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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開(kai)拓進(jin)取，創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標(biao)，全面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)(yuan)，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將(jiang)依據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢，深化國(guo)(guo)際教育交流與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發展做出了一定的(de)(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu)，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she)，開展書院及(ji)書香校園建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜愛。