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第一階段：從無到有，創建了中國高職教育辦學模式。（1993-2005）
堅持以(yi)德立人(ren)、以(yi)用立業、以(yi)特(te)立校，先后創造性地提出“深圳的經濟增長點在哪里(li)，我們的專業就(jiu)辦到哪里(li)”、“教授手上要(yao)有(you)油”、“培養能工巧匠型的大學生(sheng)，大學水平的能工巧匠”等(deng)重要(yao)創新理念，迅(xun)速(su)成為中國高職(zhi)教育的領頭羊，創造了享譽業界的“深職(zhi)速(su)度”和“深職(zhi)模(mo)式(shi)”。
1992年，深職“拓荒牛(niu)”查看校址
1993年5月，廣東省高教局主持召開深圳高等職業技術學院建校論證會
1994年4月，學校舉行教學大樓奠基典禮
學校招(zhao)收(shou)首批新生開(kai)學典禮
2000年和2004年，深圳市職業技術學校、深圳衛生學校先后并入深圳職業技術學院
2003年9月(yue)，學(xue)校以(yi)全(quan)優(you)成(cheng)績(ji)通過全(quan)國人才(cai)培養(yang)工作水平評估
第二階段：從有到強，培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質高技能人才。（2006—2015）
學(xue)校實施了(le)“文化(hua)育人、復(fu)合育人、協同育人”系統改革，形成(cheng)了(le)“政校行企四方聯動、產學(xue)研用(yong)立(li)體(ti)推進”的辦學(xue)模式，確立(li)了(le)“德(de)業(ye)并進、學(xue)思并舉、腦手并用(yong)”的人才(cai)培養目標，繼續引領中國高職教育改革發(fa)展(zhan)，構建了(le)內(nei)涵(han)發(fa)展(zhan)的“深職模式”，開啟了(le)學(xue)校內(nei)涵(han)發(fa)展(zhan)、創新發(fa)展(zhan)、特色(se)發(fa)展(zhan)的時代(dai)。
2006年12月，學(xue)校(xiao)成為首批國家示范性高等職(zhi)業院校(xiao)建設單位
2008年12月，深(shen)職院—華為合作(zuo)授權(quan)培訓中(zhong)心正式成立，這是華為在全國高(gao)校中(zhong)設立的首家授權(quan)培訓中(zhong)心
2011年9月，學校召開建設志愿者之校啟動儀式，志愿者之校建設成為學校文化育人的重要抓手
2012年9月，學校成立深圳高校第一家創業學院
2012年11月，全國政協副主席張榕明為“中國職業教育運行機制協同創新中心”揭牌
2015年7月，我校“專(zhuan)業+”改革首批畢(bi)業生獲得雙證
2009年11月，學校通過國家(jia)示范(fan)性高等職業院校建設(she)驗收
2011年12月，首屆全國高職院校“文化素質”高端論壇在我校舉行
第三階段：爭創一流，建設中國特色世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深圳模式”。（2016至今）
堅持“四個(ge)尊重”，推(tui)進“六個(ge)融合”，努力實現“三個(ge)服(fu)務(wu)、五個(ge)定位、一(yi)個(ge)率先”的(de)戰略發(fa)(fa)展目標，率先建設(she)中國特色世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)，創造(zao)新時代職業(ye)教育發(fa)(fa)展的(de)“深職經(jing)驗”，為(wei)世(shi)界職業(ye)教育發(fa)(fa)展貢獻“深圳模(mo)式”。
2016年12月，學校第三次黨代會通過“一個率先、三個服務、五個定位”的戰略發展目標
2017年學校(xiao)與聯(lian)合(he)國(guo)教(jiao)(jiao)科文組織簽署(shu)合(he)作協議，同年學校(xiao)獲批(pi)成立“聯(lian)合(he)國(guo)教(jiao)(jiao)科文組織職業教(jiao)(jiao)育計(ji)劃亞非研究(jiu)與培訓(xun)中心(xin)”
2017年，學校先后與一批政府部門、行業知名企業簽約啟動產學研戰略合作新時代
2017年11月，Maker Faire Shenzhen在我(wo)(wo)校舉行，我(wo)(wo)校300多(duo)名學生創客(ke)的86個項目與全(quan)球知名創客(ke)精英同臺交流、競(jing)技。
2017年，學校先后組建西麗社區學院、大鵬旅游學院，致力打造開放辦學產教融合的“職教特區”
2017年，深(shen)職院首個海外職業(ye)教育培訓中心在保加利亞建立
2018年(nian)，諾獎得主(zhu)霍夫曼團隊(dui)落(luo)戶深(shen)職院，共(gong)同(tong)推動(dong)國際領先新(xin)材料(liao)研發及產業化發展
2016-2018我校連續三年位居中(zhong)國高職高專(zhuan)院校競爭力排(pai)行榜首位
深職目標
站(zhan)在(zai)新的起(qi)點，圍繞新一輪(lun)科技革命和產業變革，深職院正朝著(zhu)中國特色、世界(jie)一流(liu)職業院校目標奮進，為(wei)世界(jie)職業教育發展貢獻“深圳模式”。
一個率先: 率先建(jian)成中國特色(se)、世界(jie)一流(liu)職業院校
三個服務: 始終堅持(chi)為黨和國家服務(wu)、為深圳經濟社會發展(zhan)服務(wu)、為學(xue)生健康成長(chang)成才服務(wu)
五個定位: 努力成為職業教(jiao)育(yu)創新發展的(de)(de)先行者(zhe)、適應智能(neng)時代要求的(de)(de)技術(shu)技能(neng)人(ren)才的(de)(de)搖(yao)籃(lan)、企業家的(de)(de)搖(yao)籃(lan)、深圳中小微企業技術(shu)研發中心、深圳市(shi)民終身教(jiao)育(yu)學校與中國職業教(jiao)育(yu)師資培訓重要基地(di)
