就業指導
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說明:促進畢業生就業的政策和指導(dao),都已更新(xin),可在“政策手續”等相應模塊瀏覽。
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高等(deng)職業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高度(du)的文化自覺(jue),強化立德樹(shu)人的根本任務,實施“文化育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文化引領(ling)技(ji)能人才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文化育(yu)人課(ke)程建設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文化及高雅文化育(yu)人活(huo)動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
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