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人才培養質量年報
人才(cai)培養質量年報(bao)
- 2020-06-01
- 2018-06-01
- 2018-06-01
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深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校之一，建校以來，學(xue)校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生，從最(zui)初(chu)的借用校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五(wu)大校區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang)，學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu)；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)(she)置16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國家發展戰略(lve)，加快國際化(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信，加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。
