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因公出國
因公出國
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)的院校之一,建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)(yu)的多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在校生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五(wu)大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教育(yu)(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)(xiao)開(kai)展了(le)(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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