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深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改(gai)革創新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國(guo)高職教育的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業發(fa)(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)(he)現代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。

建校以(yi)來，深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標，全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改革，深入推進“六個融合”，人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科研從零起步跨越(yue)式發(fa)展，年度科研經費(fei)突破億元大關，累(lei)計(ji)科研經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元，省部市區級科研平臺達(da)到33個，科研實(shi)力在同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部(bu)分(fen)學院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快國際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。