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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)來，深職(zhi)(zhi)院的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展(zhan)的過程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教育教學(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標，全面深化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教育教學(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研從零起步跨越式發(fa)展，年度科(ke)(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每(mei)年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對專業進行適當調整(zheng)，并(bing)在(zai)部(bu)分學院開(kai)始試行專業大(da)類、專業群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業技術學院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作，為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。