- 2010-04-10 校史圖片
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- 2010-04-10 4月28日校慶日的由來
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和(he)官龍山校區醫學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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