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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時將依(yi)據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務，實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)(da)力倡導和實施文化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養，大(da)(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。