官方微博
官方微信
深(shen)圳職業技術學院文件
深職院〔2010〕137號
關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）》的通
學校各單位：
《深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院崗位設置與聘用方案（試行(xing)）》已經2010年12月20日學校第四(si)屆教職工代(dai)表(biao)大會審議通過，現予以印發，請(qing)遵照執行(xing)。
深圳職(zhi)業技術學(xue)院
二〇一〇年十(shi)(shi)二月二十(shi)(shi)二日
深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）
根據《廣(guang)東省高等學校崗位(wei)設(she)置管理指導意(yi)見》（粵人社發【2010】105號）和《深圳市事(shi)業單位(wei)崗位(wei)設(she)置管理實(shi)施辦法》（深人社發【2010】109號）文件精神，結合我校實(shi)際，制定本方案。
一、適用范圍
1．本方案所(suo)稱崗位是指在學校承(cheng)擔(dan)專業技(ji)術、管理(li)、工勤技(ji)能(neng)等工作(zuo)，有明確崗位名稱、職(zhi)責任務、工作(zuo)標(biao)準(zhun)和任職(zhi)條(tiao)件的工作(zuo)崗位。
2. 學校(xiao)(xiao)的(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)根據工作及(ji)管理(li)需(xu)(xu)要，設(she)(she)(she)置(zhi)為(wei)常(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)、非常(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)以(yi)及(ji)特(te)設(she)(she)(she)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)三種。常(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)是(shi)(shi)指為(wei)完(wan)成(cheng)學校(xiao)(xiao)主要職能(neng)及(ji)工作任務，需(xu)(xu)保持相對(dui)穩(wen)定(ding)的(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)；非常(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)是(shi)(shi)指為(wei)完(wan)成(cheng)學校(xiao)(xiao)補充(chong)性(xing)(xing)、階段性(xing)(xing)或(huo)臨(lin)時性(xing)(xing)工作任務，或(huo)是(shi)(shi)為(wei)了特(te)殊工作需(xu)(xu)要而設(she)(she)(she)置(zhi)的(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)。上述兩種崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)按相應的(de)(de)制度規范(fan)實施崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)設(she)(she)(she)置(zhi)和聘用管理(li)。另外(wai)，學校(xiao)(xiao)事業發(fa)展(zhan)若(ruo)急需(xu)(xu)聘用高層次人(ren)才，經省、市(shi)人(ren)力資源和社會保障部門(men)批準還可以(yi)設(she)(she)(she)置(zhi)特(te)設(she)(she)(she)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)。
3. 學校在(zai)冊(ce)在(zai)崗的(de)事(shi)業(ye)編制教職工(gong)、雇員均(jun)納入崗位管(guan)理。
二、基本原則
4．科(ke)學設崗，宏觀調控(kong)。根據學校教學、科(ke)研、管理、服(fu)務的現狀和發展需(xu)要，科(ke)學合理設崗。崗位設置總量、各(ge)類各(ge)級(ji)崗位設置比例必(bi)須嚴格控(kong)制在上級(ji)主管部門(men)核定(ding)的人員(yuan)編制數和崗位結構比例以(yi)內。
5．優化結(jie)構(gou)，合理配置。以教師隊(dui)伍(wu)為(wei)主體，優化各類人員的結(jie)構(gou)，合理配置人力資源，加強(qiang)高(gao)層次人才隊(dui)伍(wu)的建設，提高(gao)用(yong)人質量與用(yong)人效益。
6．按(an)崗(gang)聘用(yong)，規(gui)范管理(li)。以(yi)崗(gang)位設置為基礎(chu)，實施競聘上崗(gang)、合約(yue)管理(li)、履約(yue)考(kao)核，完善(shan)人才的評價、激勵與保障機制，促進人力資源的自主發展和自我約(yue)束。
三、崗位總量和類別設置
（一）常設崗位設置
7．常設崗(gang)(gang)(gang)(gang)位分為(wei)三大類。專業(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)(gang)(gang)位（含(han)教師、輔系列專業(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)(gang)(gang)位）、管理崗(gang)(gang)(gang)(gang)位、工勤技(ji)能崗(gang)(gang)(gang)(gang)位（以下(xia)簡稱三大類崗(gang)(gang)(gang)(gang)位）。
8．專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)。根據學校的(de)職能(neng)、工作性質和專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)特點等因(yin)素，確(que)定教師崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)為(wei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)的(de)主(zhu)系(xi)列(lie)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)，其他需要設置的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)為(wei)輔系(xi)列(lie)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)。
教(jiao)(jiao)師崗位是指具有(you)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)、科學(xue)研究、公共服務工(gong)作職責和相應能力水平及要求的(de)工(gong)作崗位。專(zhuan)職輔導(dao)員崗位按專(zhuan)職學(xue)生思(si)想政治教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)師納入教(jiao)(jiao)師崗位系列管理。
輔系列專業技術(shu)崗(gang)位是指為學(xue)校教育(yu)教學(xue)和(he)科(ke)學(xue)研究(jiu)(jiu)工(gong)(gong)作(zuo)提供技術(shu)支持(chi)或輔助服(fu)(fu)務，具有技術(shu)服(fu)(fu)務、科(ke)學(xue)研究(jiu)(jiu)、公共(gong)服(fu)(fu)務工(gong)(gong)作(zuo)職責和(he)相應能(neng)力水平及要求(qiu)的工(gong)(gong)作(zuo)崗(gang)位。主要包括實驗技術(shu)、工(gong)(gong)程技術(shu)、會計（審計、經濟(ji)）、圖書資料(liao)（檔案）、編輯、醫務衛生技術(shu)、專職高教研究(jiu)(jiu)與咨詢服(fu)(fu)務、行政管理技術(shu)等專業技術(shu)崗(gang)位。
9．管(guan)理崗位(wei)。管(guan)理崗位(wei)是指擔負領導職責或管(guan)理任務(wu)的工作崗位(wei)，包括學校領導崗位(wei)、內設機構領導崗位(wei)和(he)其(qi)他承擔管(guan)理任務(wu)的崗位(wei)。
10．工(gong)勤(qin)技(ji)能崗(gang)位(wei)。工(gong)勤(qin)技(ji)能崗(gang)位(wei)是指(zhi)為(wei)滿足學(xue)校教學(xue)、科研和日常運行等需(xu)要，具(ju)有技(ji)能操作(zuo)(zuo)和維護、后勤(qin)保障及服務等工(gong)作(zuo)(zuo)職(zhi)責(ze)和相應技(ji)能水平及要求的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)崗(gang)位(wei)。
11．三大(da)類(lei)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)總量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)結構比例。以(yi)學(xue)校實際在冊在崗(gang)的(de)(de)(de)(de)事(shi)業(ye)(ye)編制教職(zhi)工(gong)為基礎，專(zhuan)業(ye)(ye)技術崗(gang)位(wei)(wei)(wei)約(yue)(yue)占崗(gang)位(wei)(wei)(wei)總量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)85％（其中，教師（含輔導員）崗(gang)位(wei)(wei)(wei)約(yue)(yue)占崗(gang)位(wei)(wei)(wei)總量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)70％，輔系列專(zhuan)業(ye)(ye)技術崗(gang)位(wei)(wei)(wei)約(yue)(yue)占崗(gang)位(wei)(wei)(wei)總量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)15%）；管(guan)理崗(gang)位(wei)(wei)(wei)約(yue)(yue)占崗(gang)位(wei)(wei)(wei)總量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)13％；根據需要設適當的(de)(de)(de)(de)工(gong)勤技能崗(gang)位(wei)(wei)(wei)，約(yue)(yue)占崗(gang)位(wei)(wei)(wei)總量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)2%，隨著學(xue)校的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)和后(hou)勤社會化改革的(de)(de)(de)(de)深入，逐步減少直至取消工(gong)勤技能崗(gang)位(wei)(wei)(wei)。
（二）非常設崗位設置
12. 非常設崗(gang)位(wei)分為技(ji)術技(ji)能(neng)和綜(zong)合服務兩大類。其(qi)崗(gang)位(wei)總量由市相關部(bu)門核(he)定，結(jie)構比例(li)由學(xue)校(xiao)根據工作需要設定。
（三）特設崗位設置
13．特(te)設(she)崗位(wei)(wei)不受(shou)學校崗位(wei)(wei)總量、最高(gao)等(deng)級和結構比例限(xian)制，根據需要，按照管理(li)權(quan)限(xian)予以申報及核(he)銷(xiao)。
四、常設崗位等級與結構比例
（一）專業技術崗位
14．專業技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)分為(wei)13個等級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)，其中一至四(si)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)正高(gao)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)；五至七級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)副高(gao)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)；八至十(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)中級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)；十(shi)(shi)一級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)至十(shi)(shi)三(san)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)初(chu)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)，其中十(shi)(shi)三(san)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)員級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗(gang)位(wei)。
15．專業技(ji)術一(yi)級(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)和(he)二級(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)分別由國(guo)家和(he)廣東省實行總量控(kong)制和(he)管(guan)理。教授一(yi)級(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)為國(guo)家專設特級(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)，符合條件者按規定(ding)程序報(bao)批。目前(qian)我校最高(gao)級(ji)專業技(ji)術崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)為教授二級(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)。
16．專業技(ji)術崗位中(zhong)正高(gao)(gao)級(ji)、副高(gao)(gao)級(ji)、中(zhong)級(ji)、初級(ji)結構比例的學校總體(ti)控制目標為：10%、30%、50%、10%。
17．專(zhuan)業技(ji)術正高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)崗位(wei)中(zhong)(zhong)，二至四級(ji)(ji)(ji)之間結構比例(li)(li)的(de)學校控(kong)制目標為1：3：6；副高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)崗位(wei)五至七級(ji)(ji)(ji)之間結構比例(li)(li)為2：4：4；中(zhong)(zhong)級(ji)(ji)(ji)崗位(wei)八(ba)至十(shi)級(ji)(ji)(ji)之間結構比例(li)(li)為3：4：3；初(chu)級(ji)(ji)(ji)崗位(wei)十(shi)一級(ji)(ji)(ji)、十(shi)二級(ji)(ji)(ji)之間結構比例(li)(li)為5：5。
18．專(zhuan)業技(ji)術崗位(wei)(wei)中的(de)高(gao)級崗位(wei)(wei)以(yi)教(jiao)師(shi)崗位(wei)(wei)為主，輔系列專(zhuan)業技(ji)術崗位(wei)(wei)的(de)高(gao)級崗位(wei)(wei)比(bi)例以(yi)及(ji)崗位(wei)(wei)最高(gao)等級均應低于(yu)教(jiao)師(shi)崗位(wei)(wei)的(de)設置。
（二）管理崗位
19．學校現任(ren)的局級(ji)正職(zhi)(zhi)(zhi)、局級(ji)副職(zhi)(zhi)(zhi)、處級(ji)正職(zhi)(zhi)(zhi)、處級(ji)副職(zhi)(zhi)(zhi)、科(ke)級(ji)正職(zhi)(zhi)(zhi)、科(ke)級(ji)副職(zhi)(zhi)(zhi)、科(ke)員、辦事員依(yi)次分別(bie)對應三至十級(ji)管理(li)崗位(wei)。
20．三級至(zhi)六級管(guan)理崗位(wei)數(shu)，根(gen)據(ju)市機構編(bian)制部門核定的學校領(ling)導職數(shu)和內(nei)設(she)(she)機構領(ling)導職數(shu)，按照干(gan)部人事管(guan)理權限和有(you)關規定設(she)(she)置。
21．七級及以下(xia)管理(li)崗位數，根(gen)據(ju)工作需要及上級主管部門對崗位結構比例的要求，由學校進(jin)行控制。
（三）工勤技能崗位
22．工(gong)(gong)勤技(ji)能(neng)崗位(wei)只設技(ji)術工(gong)(gong)崗位(wei)，分為高級(ji)(ji)技(ji)師、技(ji)師、高級(ji)(ji)工(gong)(gong)、中級(ji)(ji)工(gong)(gong)、初級(ji)(ji)工(gong)(gong)5個等級(ji)(ji)，依次分別對應一至五級(ji)(ji)工(gong)(gong)勤技(ji)能(neng)崗位(wei)。
23．三級以(yi)上(shang)技術工崗位(wei)總(zong)量(liang)不超過工勤技能崗位(wei)總(zong)量(liang)的25％，其中一級、二級技術工崗位(wei)不超過5％，且主要在(zai)技能水平要求較(jiao)高的工作崗位(wei)設置。
五、崗位聘用條件
24．常(chang)設和非常(chang)設的各類崗位(wei)聘用人員(yuan)均需(xu)符(fu)合以下基(ji)本(ben)條件：
（1）遵守憲法(fa)(fa)和法(fa)(fa)律;
（2）具有良好的(de)品行和職業道(dao)德;
（3）具備崗位所(suo)需(xu)的專業知識和(he)技能條件;
（4）有職業資格準入控制的(de)崗位，應具備(bei)相(xiang)應的(de)職業資格；
（5）具(ju)備(bei)適(shi)應崗位要(yao)求的(de)身(shen)體條件；
（6）上一聘期考核合格(ge)。
25．各類崗位(wei)的(de)聘用條(tiao)件。各類崗位(wei)的(de)聘用，不僅要注重業(ye)務能力(li)水平(ping)，更要注重思想品德、個人綜合素(su)養等(deng)方面的(de)考察。
專業(ye)(ye)技術(shu)崗(gang)位聘(pin)(pin)用條件主要依據：教學、科研(yan)業(ye)(ye)績(ji)、學術(shu)地位及(ji)聲譽，任職(zhi)年限等綜合評定(ding)情況(kuang)。具體(ti)見《深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)教師崗(gang)位設置與聘(pin)(pin)用實(shi)施細(xi)則(ze)》、《深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)輔導員崗(gang)位設置與聘(pin)(pin)用實(shi)施細(xi)則(ze)》、《深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)輔系(xi)列專業(ye)(ye)技術(shu)崗(gang)位設置與聘(pin)(pin)用實(shi)施細(xi)則(ze)》文件。
管理(li)崗位聘用(yong)(yong)條(tiao)件(jian)主要(yao)依據：承(cheng)擔責(ze)任(ren)、資歷、表(biao)現和(he)貢(gong)獻。具(ju)體見《深圳職業技術學院管理(li)崗位設置(zhi)與聘用(yong)(yong)實施(shi)細則》。
工勤技(ji)能(neng)(neng)崗位聘(pin)用條件主要依(yi)據：技(ji)術等級、資(zi)歷、表(biao)現和工作(zuo)技(ji)能(neng)(neng)。具體見《深圳職業技(ji)術學院工勤技(ji)能(neng)(neng)崗位設置與聘(pin)用實施細則(ze)》。
崗(gang)(gang)(gang)位首次聘(pin)(pin)用(yong)時(shi)，各單位須根據學(xue)校提供的模板編制崗(gang)(gang)(gang)位說(shuo)明(ming)(ming)書。每一崗(gang)(gang)(gang)位的崗(gang)(gang)(gang)位說(shuo)明(ming)(ming)書都應(ying)寫明(ming)(ming)崗(gang)(gang)(gang)位名稱(cheng)、崗(gang)(gang)(gang)位類別等級、崗(gang)(gang)(gang)位職責、聘(pin)(pin)用(yong)條件等，作為(wei)聘(pin)(pin)用(yong)管(guan)理和聘(pin)(pin)后考核的主要依(yi)據。
六、崗位聘用和管理
（一）常設崗位的聘用
26．崗位聘(pin)用應按以下(xia)管(guan)理權限辦理審批備案(an)手(shou)續：
（1）管理崗位(wei)中的(de)(de)領導崗位(wei)，屬三級(ji)、四級(ji)崗位(wei)的(de)(de)按現(xian)行(xing)(xing)局級(ji)、副局級(ji)領導職務的(de)(de)任(ren)免(mian)管理規定(ding)執行(xing)(xing)；屬五(wu)、六級(ji)崗位(wei)的(de)(de)按現(xian)行(xing)(xing)正處、副處級(ji)的(de)(de)任(ren)免(mian)管理規定(ding)執行(xing)(xing)。
（2）三(san)至十級專業技術崗位(wei)和二(er)至三(san)級工勤技能崗位(wei)，報(bao)市政府人力資源行(xing)政部門核準備案后(hou)，由學校聘用。
（3）七(qi)至十級(ji)管理崗(gang)位、十一至十三級(ji)專業技(ji)術崗(gang)位和四至五級(ji)工勤技(ji)能崗(gang)位，由學校直接聘用。
（4）專業(ye)技術(shu)二級崗位(wei)和(he)工勤(qin)技能一級崗位(wei)在按規定(ding)程(cheng)序報(bao)市人力(li)資源和(he)社會保(bao)障局審核(he)同意并(bing)報(bao)省人力(li)資源和(he)社會保(bao)障廳核(he)準后，由學校聘用。
27．聘(pin)(pin)用(yong)的基本程(cheng)序(xu)：學(xue)校公(gong)布崗位(wei)(wei)(wei)(wei)名稱、崗位(wei)(wei)(wei)(wei)數(shu)量及崗位(wei)(wei)(wei)(wei)應聘(pin)(pin)條件，個人提(ti)出聘(pin)(pin)用(yong)申請，崗位(wei)(wei)(wei)(wei)聘(pin)(pin)用(yong)評議組審核(he)及評議推(tui)薦(jian)，二級單位(wei)(wei)(wei)(wei)推(tui)薦(jian)公(gong)示(shi)，學(xue)校崗位(wei)(wei)(wei)(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工作委員會審定(ding)，聘(pin)(pin)前公(gong)示(shi)，根據權限規定(ding)上(shang)報(bao)審核(he)批準，公(gong)布聘(pin)(pin)用(yong)決定(ding)，簽訂聘(pin)(pin)用(yong)合同等(deng)。
28．關于跨(kua)崗(gang)位系列聘(pin)職（“雙肩挑”）。各類(lei)人員原則(ze)上不(bu)得同時在兩類(lei)崗(gang)位上受聘(pin)。根據學校(xiao)管理工作特點，確因工作需(xu)要兼聘(pin)的(de)，學校(xiao)從(cong)嚴控(kong)制，并執行市人力資(zi)源(yuan)和社會(hui)保障局有關規定。
29．經學校批準離(li)崗(gang)者，在規定的期(qi)限內保留(liu)其崗(gang)位，逾期(qi)未歸者不再(zai)保留(liu)其崗(gang)位。
（二）非常設崗位的聘用
30．非常設崗位(wei)設置(zhi)后，優先聘用在聘雇員，并重(zhong)新簽訂《深圳市事業單位(wei)工作人員聘用合(he)(he)同》，按崗位(wei)和合(he)(he)同進行管理(li)。
（三）常設崗位交流聘用
常(chang)設崗位人員符合下列條件(jian)的，可在不(bu)同類(lei)別崗位之間交流聘用(yong)：
31．專業(ye)技術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)人員在(zai)正高級(ji)專業(ye)技術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)上連續(xu)聘滿(man)(man)3年以上或在(zai)副(fu)高級(ji)專業(ye)技術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)上連續(xu)聘滿(man)(man)6年以上，目前仍在(zai)聘且符合擬聘崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)其他聘用(yong)條件(jian)的，可參加五級(ji)管理崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)的民主推薦或競(jing)爭上崗(gang)(gang)；
已聘在正(zheng)高級專業技(ji)術崗位(wei)(wei)或在副高級專業技(ji)術崗位(wei)(wei)上連續聘滿3年以上，目前仍(reng)在聘且符合擬聘崗位(wei)(wei)其他聘用條件(jian)的(de)，可(ke)參加(jia)六級管理崗位(wei)(wei)的(de)民主(zhu)推(tui)薦(jian)或競爭上崗；
已聘(pin)在高級(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)技術崗(gang)位上(shang)或在中級(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)技術崗(gang)位連續聘(pin)滿4年以上(shang)，目前(qian)仍在聘(pin)且符合(he)擬聘(pin)崗(gang)位其他聘(pin)用條件的(de)，可轉聘(pin)到七級(ji)(ji)管(guan)理崗(gang)位；
已聘(pin)在(zai)中級(ji)以(yi)上(shang)專業(ye)技(ji)術(shu)崗位(wei)(wei)或在(zai)初(chu)級(ji)專業(ye)技(ji)術(shu)崗位(wei)(wei)連(lian)續聘(pin)滿(man)4年以(yi)上(shang)，目(mu)前仍在(zai)聘(pin)且符合擬聘(pin)崗位(wei)(wei)其他(ta)聘(pin)用條件的(de)，可轉聘(pin)到八級(ji)管理(li)崗位(wei)(wei)；
已(yi)聘在初級(ji)(ji)(ji)以上專業技(ji)術崗位(wei)，且符合擬聘崗位(wei)其他聘用條件的，可(ke)轉(zhuan)聘到九級(ji)(ji)(ji)或(huo)十級(ji)(ji)(ji)管理崗位(wei)。
32．管理崗(gang)(gang)位人員具備(bei)相應(ying)專業技(ji)術(shu)資格，且符合擬聘(pin)崗(gang)(gang)位其他聘(pin)用條件的，可轉聘(pin)到相應(ying)專業技(ji)術(shu)崗(gang)(gang)位。
33．工(gong)勤(qin)技(ji)能(neng)崗(gang)(gang)位(wei)人員具備相(xiang)應專業技(ji)術資格，且符合擬聘崗(gang)(gang)位(wei)其他聘用條件的，可轉聘到(dao)相(xiang)應專業技(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)。工(gong)勤(qin)技(ji)能(neng)崗(gang)(gang)位(wei)人員轉聘到(dao)管理(li)(li)崗(gang)(gang)位(wei)的，原則上(shang)須(xu)從九級(ji)或十級(ji)管理(li)(li)崗(gang)(gang)位(wei)起聘。
（四）合同管理
34．聘(pin)用(yong)合(he)(he)同的(de)(de)結構。學(xue)校與受(shou)聘(pin)人員依法在(zai)平等(deng)自愿、協商一致的(de)(de)基(ji)礎上簽訂(ding)崗(gang)位聘(pin)用(yong)合(he)(he)同。崗(gang)位聘(pin)用(yong)合(he)(he)同應(ying)當載(zai)明二級單位名稱(cheng)、崗(gang)位名稱(cheng)、受(shou)聘(pin)人姓名、身份證號碼、家庭住址等(deng)，并具備以下(xia)條款：（1）崗(gang)位聘(pin)用(yong)合(he)(he)同期限；（2）崗(gang)位類型(xing)、等(deng)級；（3）主要(yao)崗(gang)位職責(ze)；（4）薪酬及相關福利待遇；（5）合(he)(he)同變更(geng)、終止和(he)解除的(de)(de)條件(jian)；（6）違反和(he)解除合(he)(he)同的(de)(de)責(ze)任；（7）雙(shuang)方約定的(de)(de)其(qi)他事(shi)項。
35．聘用(yong)(yong)(yong)合同(tong)的期(qi)限。學校將區別不同(tong)類(lei)型、不同(tong)等級(ji)的常設崗位受(shou)聘人員，實行不同(tong)聘用(yong)(yong)(yong)期(qi)限的合同(tong)管理辦法。分為長(chang)(chang)期(qi)聘用(yong)(yong)(yong)合同(tong)和固(gu)(gu)定(ding)期(qi)聘用(yong)(yong)(yong)合同(tong)。長(chang)(chang)期(qi)聘用(yong)(yong)(yong)合同(tong)的期(qi)限自(zi)簽約(yue)之(zhi)日起至法定(ding)退休(xiu)之(zhi)日止。固(gu)(gu)定(ding)期(qi)聘用(yong)(yong)(yong)合同(tong)期(qi)限一(yi)般為三年。
36．長期聘用(yong)。滿足下列條(tiao)件之(zhi)一的常設崗位受(shou)聘人員可申(shen)請(qing)長期聘用(yong)。
（1）在本校工(gong)作(zuo)滿6年且受(shou)聘正高級專業技(ji)術職務滿3年；
（2）在本校工作滿9年且受聘(pin)副高級專(zhuan)業(ye)技術職(zhi)務滿6年；
（3）在本校工作滿10年(nian)(nian)且距法定退休年(nian)(nian)齡不足10年(nian)(nian)；
（4）在本校工作滿(man)15年；
（5）距法定(ding)退休年(nian)齡不足5年(nian)；
（6）經學校認定的(de)杰出(chu)人才。
37．轉聘(pin)和辭聘(pin)。學(xue)校(xiao)與(yu)(yu)聘(pin)用(yong)人(ren)員簽訂聘(pin)用(yong)合(he)(he)同(tong)時，可以按(an)合(he)(he)同(tong)規定(ding)約定(ding)試用(yong)期(qi)。受聘(pin)人(ren)員在聘(pin)用(yong)合(he)(he)同(tong)期(qi)內，經所在單位(wei)同(tong)意(yi)，可申(shen)請(qing)應聘(pin)學(xue)校(xiao)其他崗位(wei)；也可根據規定(ding)向學(xue)校(xiao)提出辭聘(pin)申(shen)請(qing)，經學(xue)校(xiao)同(tong)意(yi)后(hou)，解除與(yu)(yu)學(xue)校(xiao)的聘(pin)用(yong)關系。
38．崗位實行動態管理。聘(pin)期結(jie)束后根據(ju)考(kao)核結(jie)果及(ji)上崗條件重新聘(pin)用，包括續聘(pin)、高聘(pin)及(ji)低聘(pin)。
39. 合(he)同內(nei)容(rong)(rong)修(xiu)訂與(yu)變更。聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)合(he)同采用(yong)(yong)(yong)(yong)《深圳市事業(ye)單位工作(zuo)人員聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)合(he)同》作(zuo)為(wei)模板。聘(pin)期內(nei)由學校(xiao)批準脫(tuo)產參(can)加培訓或(huo)進修(xiu)人員，工作(zuo)內(nei)容(rong)(rong)與(yu)合(he)同期限(xian)可(ke)以由雙(shuang)方約定或(huo)以補充(chong)協(xie)議(yi)的(de)方式明(ming)確。根據(ju)學校(xiao)和(he)二級單位不(bu)同發展階段(duan)的(de)任務要求，可(ke)補充(chong)、細化(hua)具體的(de)崗(gang)位職(zhi)責。經協(xie)商，還可(ke)對聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)合(he)同內(nei)容(rong)(rong)進行修(xiu)訂。聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)合(he)同期限(xian)內(nei)因崗(gang)位調整(zheng)或(huo)職(zhi)務變動(dong)（含專業(ye)技術職(zhi)務），也應(ying)當對聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)合(he)同的(de)相關內(nei)容(rong)(rong)作(zuo)出相應(ying)的(de)變更。
40. 新入(ru)(ru)校(xiao)人(ren)員(yuan)的(de)首次崗(gang)(gang)位聘(pin)用。首先要嚴格對照(zhao)崗(gang)(gang)位招(zhao)聘(pin)計劃(hua)和崗(gang)(gang)位條件(jian)，按照(zhao)程序(xu)實(shi)施招(zhao)聘(pin)，正式(shi)入(ru)(ru)校(xiao)后，將根據個人(ren)條件(jian)由學校(xiao)崗(gang)(gang)位聘(pin)用工作(zuo)委員(yuan)會確定具體的(de)聘(pin)用崗(gang)(gang)位。
（五）崗位考核
41．考(kao)(kao)核(he)種(zhong)類及主要內容。考(kao)(kao)核(he)分為(wei)年度考(kao)(kao)核(he)和聘(pin)期(qi)（定(ding)期(qi)）考(kao)(kao)核(he)。年度考(kao)(kao)核(he)適(shi)用(yong)(yong)于(yu)所有教職(zhi)工(gong)(gong)；聘(pin)期(qi)考(kao)(kao)核(he)適(shi)用(yong)(yong)于(yu)固定(ding)期(qi)聘(pin)用(yong)(yong)教職(zhi)工(gong)(gong)，一般(ban)三(san)年考(kao)(kao)核(he)一次；定(ding)期(qi)考(kao)(kao)核(he)適(shi)用(yong)(yong)于(yu)長期(qi)聘(pin)用(yong)(yong)教職(zhi)工(gong)(gong)，一般(ban)三(san)年定(ding)期(qi)考(kao)(kao)核(he)一次。
42．考(kao)核(he)結果(guo)及使用(yong)。考(kao)核(he)結果(guo)分為(wei)優秀、稱職(zhi)(zhi)、基本稱職(zhi)(zhi)和不(bu)稱職(zhi)(zhi)四個(ge)等(deng)級(ji)。考(kao)核(he)結果(guo)記(ji)入檔案，作為(wei)崗位異動(dong)、獎懲、工資晉(jin)升(sheng)和競聘(pin)、續聘(pin)、解聘(pin)的重要(yao)依據。
具體考核辦(ban)(ban)法見《深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院教師考核實(shi)施辦(ban)(ban)法》和(he)《深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院非教師崗位教職(zhi)(zhi)工考核實(shi)施辦(ban)(ban)法》文(wen)件(jian)。
（六）崗位聘用相關問題
43．破(po)(po)格(ge)聘用(yong)。在有崗位空缺(que)的(de)前提下，學校嚴(yan)格(ge)按(an)照崗位的(de)聘用(yong)條件，對(dui)確(que)有真才(cai)實(shi)學、成績顯著(zhu)、貢獻突出，管理類或(huo)專(zhuan)業技(ji)術類崗位急需且符合破(po)(po)格(ge)條件的(de)，可(ke)以按(an)照有關規(gui)定和程序申請破(po)(po)格(ge)聘用(yong)。
44．改革退休養(yang)(yang)老(lao)保(bao)障制(zhi)度。自《深(shen)圳市事業單位崗位設置(zhi)管(guan)理(li)實施方案》（深(shen)人社(she)發【2010】109號）印(yin)發后，按(an)(an)“老(lao)人老(lao)辦法(fa)、新(xin)人新(xin)制(zhi)度”的(de)原(yuan)則，對于文(wen)件實施前在(zai)冊在(zai)崗的(de)事業編制(zhi)人員，過渡到常(chang)設崗位聘用后仍執(zhi)行原(yuan)退休養(yang)(yang)老(lao)保(bao)障制(zhi)度；常(chang)設崗位招聘的(de)新(xin)進人員,統(tong)一試行以社(she)會基本(ben)養(yang)(yang)老(lao)保(bao)險和職業年金制(zhi)為主要內容的(de)社(she)會養(yang)(yang)老(lao)保(bao)障制(zhi)度。具體政(zheng)策和辦法(fa)按(an)(an)市政(zheng)府批(pi)準(zhun)的(de)規定(ding)執(zhi)行。
非常設(she)崗位的聘用(yong)人員, 按現行辦法執行企業員工社(she)會養(yang)老(lao)保險制度。
七、工作要求和組織機構
（一）總體要求
45．崗位設(she)置(zhi)和(he)(he)聘用工(gong)作(zuo)(zuo)是學校(xiao)(xiao)實(shi)施人才強(qiang)校(xiao)(xiao)戰(zhan)略的重要(yao)(yao)內容，關系到學校(xiao)(xiao)事業可(ke)持續發展，同(tong)時又涉及(ji)廣大教職工(gong)的切身利益。各單(dan)位要(yao)(yao)高(gao)度重視，加強(qiang)領導，精心(xin)組織，切實(shi)做好政策宣傳和(he)(he)教職工(gong)的思想工(gong)作(zuo)(zuo)，及(ji)時研(yan)究(jiu)解決工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)出現的新情況、新問題，積極(ji)穩妥地推(tui)進(jin)崗位設(she)置(zhi)和(he)(he)聘用工(gong)作(zuo)(zuo)的順(shun)利進(jin)行，確保學校(xiao)(xiao)的穩定和(he)(he)發展。
46．首聘(pin)(pin)入軌后，超(chao)崗(gang)位數(shu)聘(pin)(pin)用(yong)的(de)單位，要通過(guo)自然(ran)減員、調(diao)出和低聘(pin)(pin)等(deng)辦法，逐步達到(dao)規定的(de)崗(gang)位數(shu)和結(jie)構(gou)比(bi)例。對尚未(wei)達到(dao)核定的(de)崗(gang)位數(shu)和結(jie)構(gou)比(bi)例的(de)單位，要根據學科發展和人才(cai)隊伍建(jian)設狀況逐步到(dao)位，并預留(liu)空間(jian)用(yong)于(yu)選拔和吸引(yin)高(gao)層次人才(cai)。
47．各單(dan)位在聘(pin)用工作(zuo)中(zhong)，應(ying)根據不同崗(gang)(gang)位承擔(dan)的(de)教(jiao)學(xue)、科研、管理和(he)公(gong)共服務等任務以及學(xue)校規定的(de)各類崗(gang)(gang)位基本(ben)(ben)職(zhi)責、聘(pin)用條件等基本(ben)(ben)要(yao)求(qiu)，結合單(dan)位實際，細化本(ben)(ben)單(dan)位具(ju)體崗(gang)(gang)位的(de)履約職(zhi)責和(he)聘(pin)用條件，在制(zhi)定方案和(he)實施前應(ying)廣泛(fan)聽取教(jiao)職(zhi)工意見(jian)，充分發揮本(ben)(ben)單(dan)位專家教(jiao)授的(de)作(zuo)用。
48．各單(dan)位(wei)在(zai)崗位(wei)設置和聘用工作中(zhong)，要嚴(yan)格執行有關(guan)政策規定，堅持(chi)原(yuan)則。對違反規定濫用職權、打擊報復、弄虛作假、以權謀私的，要追究相應責任，并視情節輕重給(gei)予嚴(yan)肅處理。
(二)組織機構
49．崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)工(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會。根據崗(gang)(gang)位不同(tong)類別(bie)，學(xue)校成立兩個崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)工(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會，分別(bie)是專業技(ji)術(shu)崗(gang)(gang)位（含工(gong)勤技(ji)能(neng)崗(gang)(gang)）聘(pin)用(yong)工(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會和(he)管理崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)工(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會，其組成和(he)議事(shi)規(gui)則詳見《深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)工(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會組織(zhi)規(gui)程》。學(xue)校崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)工(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會下(xia)設辦公室，設在人事(shi)處。
50．崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用評(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)。各二(er)級教(jiao)學單(dan)位(wei)(wei)成(cheng)立(li)教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用評(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)；學校成(cheng)立(li)輔(fu)導員崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用評(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)和(he)(he)若干個輔(fu)系列專業(ye)技術崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)專業(ye)評(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)。評(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)負責本系統(tong)（本單(dan)位(wei)(wei)或本專業(ye)）崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用人選的(de)審(shen)議(yi)(yi)(yi)(yi)和(he)(he)推(tui)薦工(gong)作，其評(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)結(jie)果作為學校崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用工(gong)作委員會(hui)審(shen)議(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)依據。評(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)的(de)組(zu)(zu)成(cheng)和(he)(he)議(yi)(yi)(yi)(yi)事規則詳(xiang)見(jian)《深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用評(ping)議(yi)(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)組(zu)(zu)織規程》。
51. 人事(shi)(shi)爭(zheng)議調解(jie)(jie)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)。學校成(cheng)立人事(shi)(shi)爭(zheng)議調解(jie)(jie)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)，各二級(ji)教學單位應成(cheng)立人事(shi)(shi)爭(zheng)議調解(jie)(jie)分委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)。受聘人員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)與學校因聘用、考核、轉崗分流以及(ji)合(he)同訂立、履行、變更(geng)、解(jie)(jie)除、終止(zhi)和續訂等問題發生爭(zheng)議時(shi)，可以向(xiang)人事(shi)(shi)爭(zheng)議調解(jie)(jie)分委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)或委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)提(ti)出申(shen)訴或調解(jie)(jie)申(shen)請。人事(shi)(shi)爭(zheng)議調解(jie)(jie)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)和分委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)的組成(cheng)和議事(shi)(shi)規則詳(xiang)見《深圳職業技術(shu)學院人事(shi)(shi)爭(zheng)議調解(jie)(jie)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)組織規程》。
八、附則
52．本方(fang)案所(suo)依據的規范性(xing)文件發生(sheng)變化(hua)時，按新文件規定(ding)執行。
53．本(ben)方案中(zhong)“以上(shang)”含(han)本(ben)數，“以下”不含(han)本(ben)數。
54．本方(fang)案由(you)學校崗位聘用工作委(wei)員(yuan)會辦公室(shi)負責解(jie)釋(shi)。
55．本方案自頒(ban)布之(zhi)日起(qi)施行(xing)。
