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深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深化發展的過程，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善，專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)，深入推進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善，專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科研(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度(du)科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破(po)億元(yuan)大關(guan)，累(lei)計(ji)科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區(qu)級(ji)科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生時(shi)將依據實際情況對(dui)專業進行適當調整，并在部分(fen)學院開(kai)始(shi)試行專業大類、專業群招生，詳見(jian)深(shen)圳(zhen)職業技術學院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰略，加快國際化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化國際教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)(yu)國際交流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)書超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論(lun)室，并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。