深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是(shi)國內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流合作，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建有(you)(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大力(li)(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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