草莓视频app在线下载

教育教學
當前位置: 草莓视频app在线下载 > 教育教學 > 雙創教育 雙創教育(yu)

    學(xue)校(xiao)注重(zhong)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才的創(chuang)新創(chuang)業(ye)能力培養,在全(quan)(quan)國較(jiao)早開(kai)展(zhan)創(chuang)新創(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)。2009年學(xue)校(xiao)成(cheng)立(li)(li)學(xue)生創(chuang)業(ye)工作領導小組,頒(ban)布《深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)關于加(jia)強大學(xue)生創(chuang)業(ye)工作的意見》。2012年成(cheng)立(li)(li)創(chuang)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)。2016年獨立(li)(li)設置創(chuang)新創(chuang)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan),統籌(chou)全(quan)(quan)校(xiao)創(chuang)新創(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)工作。同(tong)年底,學(xue)校(xiao)第三(san)次黨代會將“打(da)造企業(ye)家(jia)搖籃”作為未來(lai)五大定位之(zhi)一。

    目前,創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業學(xue)院設有(you)教研室、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中心、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業園(yuan)等(deng)教學(xue)單位(wei)。其(qi)中,創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業園(yuan)區5000平方(fang)米,包括學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業園(yuan)、IT創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中心、電子(zi)精英創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)空間等(deng)16個創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業實(shi)踐基地;創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中心840平方(fang)米,包括留仙洞校(xiao)區360平方(fang)米、西麗湖(hu)校(xiao)區480平方(fang)米。現(xian)有(you)專職(zhi)教職(zhi)員工18人。

    學(xue)校創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)以“五維一體(ti)”的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理念為(wei)引領,努力成為(wei)中(zhong)(zhong)國創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革的(de)(de)(de)先行者,企業(ye)(ye)(ye)家的(de)(de)(de)搖籃,深圳(zhen)(zhen)中(zhong)(zhong)小微企業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)研發中(zhong)(zhong)心(xin)和(he)中(zhong)(zhong)國創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)師資培(pei)訓重(zhong)要基(ji)地(di)(di),率先建成代(dai)表深圳(zhen)(zhen)、引領全國、影響全球的(de)(de)(de)技(ji)術(shu)技(ji)能人才(cai)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)心(xin),為(wei)世界創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)貢獻“中(zhong)(zhong)國模式(shi)”。通過系統設(she)計、科學(xue)構建,協同(tong)推進(jin)從啟蒙(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、預科教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、專門教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)到指導創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)辦企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)進(jin)階式(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)人才(cai)培(pei)養體(ti)系,搭建“四(si)會兩賽(sai)三(san)聯盟”雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)交流平臺和(he)“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)型社(she)團—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)(zhong)心(xin)—學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)園”雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)實踐(jian)平臺,逐步(bu)完善跨(kua)界融合、產(chan)品試(shi)制、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)孵(fu)化、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)投資的(de)(de)(de)雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)服務體(ti)系,取得良好(hao)的(de)(de)(de)社(she)會效益。近年來獲(huo)評首(shou)批全國創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)典型經驗高校、全國深化創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革示(shi)范高校、廣東省大眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)萬眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)示(shi)范基(ji)地(di)(di)、深圳(zhen)(zhen)首(shou)批十(shi)大創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)基(ji)地(di)(di)等(deng)。近四(si)屆畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)一年內自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)比例達到5%,畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)三(san)年后創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)比例12.7%。

    “進階式”雙創人才(cai)培(pei)養體系

    學校學生創意創業園為學生創業提供全方位的孵化服務

    學校創客中心為創客提供從0到1的全要素支持

        

       學校獲評深圳市創新創業基地(2017年)              學校獲評創(chuang)新創(chuang)業示范校(2016年)

    學校獲評2016年度全國創新創業典型經驗高校(2016年)

         

    學校(xiao)(xiao)獲評(ping)全國(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)實踐育人創新創業基(ji)地(2015年)  學校(xiao)(xiao)獲評(ping)首批廣東省大學生創新創業示范校(xiao)(xiao)(2015年)

    2016年,中(zhong)央政治局常(chang)委、國務(wu)院總理李克(ke)強為(wei)深圳職業技(ji)術學院學生(sheng)陳(chen)明星(xing)作為(wei)聯合(he)創始人開發的“聲活(huo)”項目簽名點贊

    “深(shen)職創客(ke)街”作為(wei)廣東省校園文化(hua)建設特等(deng)獎項目,每年吸引(yin)大(da)量(liang)學(xue)生創客(ke)參加交流展示

    校長賈(jia)興(xing)東會見柴火創(chuang)(chuang)客空間創(chuang)(chuang)始人(ren)潘(pan)昊(hao),雙方就創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業人(ren)才(cai)培養達(da)成戰略(lve)合(he)作意向

       

    Maker Faire深職(zhi)院項(xiang)目展示(shi)             國內外觀眾在maker faire上(shang)觀看創客魔術師帶(dai)來的精彩(cai)表(biao)演

    深(shen)職院學生多(duo)次在全國機器(qi)人(ren)大(da)賽中(zhong)獲獎

    跨境電商外貿神器(qi)和學霸定(ding)制型教育兩個(ge)項(xiang)目分獲第三屆中國“互聯網+”大賽廣東省賽金獎(jiang)、銀獎(jiang)

    A7A8

    深職學生創客攜(xie)作品參加2016年全(quan)國雙(shuang)創周

    2015年,深職院發起成立深圳國際(ji)大學生創客聯盟




lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址