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深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一，建校以(yi)來(lai)，學校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費(fei)(fei)突(tu)破億元大關，累計(ji)科研(yan)經(jing)費(fei)(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科研(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科研(yan)實力在同類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦(ban)學，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際情(qing)況對專業進行(xing)適當調整，并在部分(fen)學院開始(shi)試行(xing)專業大類、專業群(qun)招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論(lun)室，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程(cheng)建設，開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動(dong)，受(shou)到學生喜(xi)愛。