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科學研究
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    25年(nian)間,學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越式(shi)發展,年(nian)度科(ke)研經(jing)費突破億元大關,累計科(ke)研經(jing)費總量達(da)到5.81億元,省(sheng)部市(shi)區級科(ke)研平(ping)臺達(da)到33個(ge),科(ke)研實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

    一、應用為主立方向

    2008年,學校發(fa)布(bu)了(le)《關于大力推進科(ke)(ke)研(yan)工作(zuo)的意見》等科(ke)(ke)研(yan)1+7系列文件,確立了(le)“應(ying)用為(wei)(wei)主”的科(ke)(ke)研(yan)導向,強調科(ke)(ke)研(yan)要注重應(ying)用與實(shi)效(xiao),要堅持(chi)高職(zhi)特色、技(ji)術(shu)(shu)特色。10年來,學校科(ke)(ke)研(yan)堅持(chi)以應(ying)用基(ji)礎研(yan)究和應(ying)用技(ji)術(shu)(shu)研(yan)發(fa)為(wei)(wei)主,重視技(ji)術(shu)(shu)轉移(yi)和科(ke)(ke)技(ji)成果轉化(hua),2011年成立了(le)技(ji)術(shu)(shu)轉移(yi)辦公室,并先(xian)后發(fa)布(bu)了(le)《技(ji)術(shu)(shu)轉移(yi)(橫向)項(xiang)目管理辦法》、《科(ke)(ke)技(ji)成果轉化(hua)實(shi)施辦法》等文件,極大的激發(fa)了(le)學校科(ke)(ke)研(yan)人員(yuan)開展應(ying)用科(ke)(ke)研(yan)的積極性(xing)。

    橫向項目經費增長圖

    CF93

    歷年專利申請數據增長示意圖

    二、平臺團隊強基礎

    2017年,學校與美國康奈爾(er)大學諾貝爾(er)獎獲得者羅德?霍夫曼教(jiao)授及其團隊合作,組(zu)建霍夫曼先進(jin)材料(liao)研究院,這(zhe)是全國高(gao)職院校首(shou)家(jia)共建的諾貝爾(er)獎科學家(jia)實驗(yan)室。

    學校頒布了《科(ke)研(yan)創(chuang)新平(ping)(ping)臺(tai)(tai)管理辦法》、《科(ke)研(yan)創(chuang)新團隊(dui)管理辦法》等,打造優勢科(ke)研(yan)方向和研(yan)究團隊(dui),目(mu)前(qian)共有省部級(ji)(ji)(ji)科(ke)研(yan)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)8個、市(shi)級(ji)(ji)(ji)21個、區級(ji)(ji)(ji)4個,自2011年起還先后立項(xiang)建(jian)設4批校級(ji)(ji)(ji)科(ke)研(yan)創(chuang)新平(ping)(ping)臺(tai)(tai)和團隊(dui),支持校級(ji)(ji)(ji)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)18個,團隊(dui)27個。

    學校(xiao)(xiao)積極與(yu)(yu)國內兄弟院校(xiao)(xiao)聯系合(he)作(zuo),開展(zhan)聯合(he)培養(yang)研(yan)究(jiu)生(sheng)和(he)招收博(bo)士(shi)后工(gong)作(zuo),累(lei)計與(yu)(yu)國內133所(suo)高校(xiao)(xiao)簽訂聯合(he)培養(yang)研(yan)究(jiu)生(sheng)協議(yi),聯合(he)培養(yang)碩(shuo)士(shi)生(sheng)661人、博(bo)士(shi)生(sheng)24人;2015年我校(xiao)(xiao)博(bo)士(shi)后創新實踐基地獲得批(pi)準成立以來,已招收9名博(bo)士(shi)后正式入站工(gong)作(zuo)。

    三、科研實力大跨越

    25年來,在學校(xiao)領導班子的(de)高度重視和科研人員的(de)共(gong)同努力(li)下,學校(xiao)科研工作(zuo)實現了跨越式大發展。

    建校之初,學校年度(du)科研到賬(zhang)經費(fei)僅(jin)1.6萬(wan)元(yuan),發(fa)表(biao)論文僅(jin)10余篇;

    1998年(nian),學校(xiao)發表首篇SCI/EI論文,同年(nian)首次獲(huo)得市級科研獎勵;

    2000年(nian)獲得首個發明專利授權;

    2002年獲得國家級科研項目(mu)立項;

    2006年獲得首(shou)個省部(bu)級(ji)科研(yan)獎勵;

    2012年年度到賬(zhang)科(ke)研經費(fei)突破5000萬元;

    2016年年度科研經費總量(liang)突破1億元(yuan);

    2017年(nian)到賬經費(fei)再創歷史新(xin)高。

    9E32

    科研總經費增長情況

    建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)共承擔各(ge)級(ji)(ji)(ji)各(ge)類科研(yan)課題4471項(xiang)(xiang),其(qi)中(zhong)國家(jia)級(ji)(ji)(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)69項(xiang)(xiang),省部(bu)(bu)級(ji)(ji)(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)374項(xiang)(xiang),市區級(ji)(ji)(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)735項(xiang)(xiang),出版(ban)各(ge)類學(xue)術專(zhuan)著188部(bu)(bu),編著101部(bu)(bu)、譯著13部(bu)(bu),發(fa)表學(xue)術論文(wen)12901篇,61項(xiang)(xiang)科研(yan)成果(guo)獲教育(yu)部(bu)(bu)、廣(guang)東省及(ji)深(shen)圳(zhen)市等各(ge)級(ji)(ji)(ji)獎勵。2015年(nian)6月(yue),華(hua)東師范大學(xue)職業成人教育(yu)研(yan)究所等發(fa)布了國內200所國家(jia)示范性和骨干高職院(yuan)校(xiao)(xiao)科研(yan)競爭力評價研(yan)究報告,我校(xiao)(xiao)以85.53的(de)高分位居榜首,CSCD論文(wen)數等三(san)項(xiang)(xiang)指標名(ming)列(lie)第(di)一。

    四、產學研用促發展

    2017年(nian)開(kai)(kai)始(shi),學校成立了應(ying)用技術研(yan)發(fa)院、文化創(chuang)意產(chan)(chan)品研(yan)發(fa)院、經濟與(yu)社會發(fa)展(zhan)研(yan)究(jiu)院等三大綜合性研(yan)發(fa)平臺(tai),面向深(shen)圳(zhen)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業與(yu)未來產(chan)(chan)業、文化創(chuang)意產(chan)(chan)業、經濟和社會發(fa)展(zhan)重(zhong)大問題等開(kai)(kai)展(zhan)應(ying)用研(yan)發(fa)、創(chuang)新(xin)設計(ji)、調研(yan)咨詢,探(tan)索應(ying)用研(yan)發(fa)、產(chan)(chan)學合作新(xin)模式。先后與(yu)深(shen)圳(zhen)市經信委、深(shen)圳(zhen)市國資委、中(zhong)(zhong)國聯通、中(zhong)(zhong)國移動、中(zhong)(zhong)興通訊、華為(wei)公司、快(kuai)速(su)制造國家工程中(zhong)(zhong)心、柴(chai)火創(chuang)客空間(jian)、深(shen)圳(zhen)市太赫茲研(yan)究(jiu)院等一批(pi)政府部門(men)、行業企(qi)業等簽訂了戰略性合作協議,為(wei)新(xin)時代(dai)學校科(ke)研(yan)發(fa)展(zhan)開(kai)(kai)創(chuang)更廣闊的空間(jian)。



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