深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整,并在部分(fen)學(xue)(xue)院開(kai)始(shi)試(shi)行專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
