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深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案(試行)

發布(bu):2011-12-24

深圳職業技術學院文(wen)件

深職院〔2010〕137號

關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案(試行)》的通

學校各單位:

《深圳職(zhi)(zhi)業技術學院崗位設置與(yu)聘用方(fang)案(試行(xing))》已(yi)經2010年(nian)12月20日學校第四(si)屆教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)代表大會(hui)審議通過,現(xian)予(yu)以(yi)印發,請遵照執(zhi)行(xing)。

                                 深圳職業技術學院

                               二〇一(yi)〇年十二月二十二日


深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案(試行)

根據(ju)《廣東(dong)省高等(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)崗位(wei)設(she)置(zhi)管理(li)指導(dao)意見》(粵(yue)人社發【2010】105號(hao))和《深圳市事(shi)業單位(wei)崗位(wei)設(she)置(zhi)管理(li)實施(shi)辦法》(深人社發【2010】109號(hao))文(wen)件精神(shen),結合我校(xiao)(xiao)實際,制定本方案。

一、適用范圍

1.本方案(an)所稱(cheng)崗(gang)位是指在學校承擔(dan)專業技術、管理、工(gong)(gong)勤技能等工(gong)(gong)作(zuo),有(you)明確崗(gang)位名稱(cheng)、職責任務、工(gong)(gong)作(zuo)標準(zhun)和任職條件的工(gong)(gong)作(zuo)崗(gang)位。

2. 學(xue)校的(de)(de)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)根(gen)據(ju)工作(zuo)(zuo)及管(guan)理(li)需(xu)要(yao),設(she)(she)(she)置為常(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)、非常(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)以及特設(she)(she)(she)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)三種。常(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)是指為完(wan)成(cheng)學(xue)校主要(yao)職能(neng)及工作(zuo)(zuo)任務,需(xu)保持相對(dui)穩定的(de)(de)崗(gang)位(wei)(wei)(wei);非常(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)是指為完(wan)成(cheng)學(xue)校補(bu)充性、階段性或臨(lin)時(shi)性工作(zuo)(zuo)任務,或是為了(le)特殊工作(zuo)(zuo)需(xu)要(yao)而(er)設(she)(she)(she)置的(de)(de)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)。上述兩種崗(gang)位(wei)(wei)(wei)按相應的(de)(de)制度(du)規范實(shi)施崗(gang)位(wei)(wei)(wei)設(she)(she)(she)置和聘(pin)用管(guan)理(li)。另(ling)外,學(xue)校事(shi)業發展若急需(xu)聘(pin)用高層次人才,經省、市人力資源和社(she)會保障(zhang)部門批準(zhun)還可以設(she)(she)(she)置特設(she)(she)(she)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)。

3. 學校在冊在崗的事業編制教(jiao)職工(gong)、雇員均納入崗位管(guan)理。

二、基本原則

4.科學設崗,宏觀(guan)調控。根(gen)據學校(xiao)教學、科研、管理(li)、服務的(de)(de)現狀(zhuang)和(he)發展需要,科學合理(li)設崗。崗位(wei)設置總(zong)量、各(ge)類各(ge)級崗位(wei)設置比例必(bi)須(xu)嚴格控制在上級主管部門(men)核(he)定的(de)(de)人員編制數和(he)崗位(wei)結構比例以內。

5.優化(hua)結構(gou),合理配置。以教(jiao)師(shi)隊伍(wu)為主體,優化(hua)各類人(ren)(ren)員(yuan)的(de)結構(gou),合理配置人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan),加強高層次人(ren)(ren)才隊伍(wu)的(de)建設(she),提高用人(ren)(ren)質量與用人(ren)(ren)效益。

6.按崗(gang)(gang)聘(pin)用,規范(fan)管理。以崗(gang)(gang)位設置為(wei)基(ji)礎,實施競聘(pin)上崗(gang)(gang)、合(he)約管理、履(lv)約考核,完(wan)善(shan)人才(cai)的評價(jia)、激勵與保障機制(zhi),促(cu)進人力(li)資源的自(zi)主發展(zhan)和(he)自(zi)我約束。

三、崗位總量和類別設置

(一)常設崗位設置

7.常設崗(gang)位(wei)(wei)分為(wei)三(san)大類(lei)。專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)(wei)(含教師(shi)、輔系列專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)(wei))、管(guan)理崗(gang)位(wei)(wei)、工勤技(ji)(ji)能崗(gang)位(wei)(wei)(以下(xia)簡稱(cheng)三(san)大類(lei)崗(gang)位(wei)(wei))。

8.專(zhuan)(zhuan)業技(ji)術(shu)崗位(wei)(wei)。根據(ju)學校的職能、工作性質和(he)專(zhuan)(zhuan)業技(ji)術(shu)特點等因素(su),確定教師(shi)崗位(wei)(wei)為專(zhuan)(zhuan)業技(ji)術(shu)崗位(wei)(wei)的主系(xi)列崗位(wei)(wei),其他(ta)需要設置的專(zhuan)(zhuan)業技(ji)術(shu)崗位(wei)(wei)為輔系(xi)列專(zhuan)(zhuan)業技(ji)術(shu)崗位(wei)(wei)。

教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)是指具有教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)、科學(xue)研究、公共服(fu)務工(gong)作(zuo)職(zhi)(zhi)責和相應能力水平及要求(qiu)的工(gong)作(zuo)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)。專職(zhi)(zhi)輔導員崗(gang)(gang)(gang)位(wei)按專職(zhi)(zhi)學(xue)生思想(xiang)政治教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)納入(ru)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)系列管理(li)。

輔系列專(zhuan)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)崗位是(shi)指為(wei)學校教育教學和科學研究(jiu)工作(zuo)提供(gong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)支持或輔助服(fu)務,具有技(ji)(ji)術(shu)(shu)服(fu)務、科學研究(jiu)、公(gong)共服(fu)務工作(zuo)職責和相(xiang)應能力(li)水平及(ji)要(yao)求(qiu)的工作(zuo)崗位。主要(yao)包括實驗技(ji)(ji)術(shu)(shu)、工程技(ji)(ji)術(shu)(shu)、會計(ji)(審計(ji)、經濟)、圖書資料(檔案)、編輯、醫務衛生技(ji)(ji)術(shu)(shu)、專(zhuan)職高教研究(jiu)與(yu)咨詢服(fu)務、行政(zheng)管理(li)技(ji)(ji)術(shu)(shu)等專(zhuan)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)崗位。

9.管理崗(gang)(gang)(gang)位。管理崗(gang)(gang)(gang)位是(shi)指擔負領(ling)導(dao)職(zhi)責或管理任務的(de)(de)工作(zuo)崗(gang)(gang)(gang)位,包括學(xue)校領(ling)導(dao)崗(gang)(gang)(gang)位、內設(she)機構領(ling)導(dao)崗(gang)(gang)(gang)位和其(qi)他承擔管理任務的(de)(de)崗(gang)(gang)(gang)位。

10.工(gong)勤技能崗位。工(gong)勤技能崗位是(shi)指為滿(man)足學校教學、科研和日常運行(xing)等需要,具有技能操作(zuo)和維(wei)護、后勤保障(zhang)及服務等工(gong)作(zuo)職責(ze)和相應(ying)技能水平及要求的工(gong)作(zuo)崗位。

11.三大類崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)的結構(gou)比例。以(yi)學校實(shi)際在(zai)冊在(zai)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)的事(shi)業編制教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)為基礎,專(zhuan)業技(ji)(ji)術崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)約占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)的85%(其中,教(jiao)(jiao)師(shi)(含輔導員)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)約占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)的70%,輔系列專(zhuan)業技(ji)(ji)術崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)約占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)的15%);管理崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)約占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)的13%;根據(ju)需要設適當的工(gong)勤(qin)技(ji)(ji)能崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei),約占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)的2%,隨著學校的發展和(he)后勤(qin)社會化改革的深入,逐步減少直至(zhi)取消工(gong)勤(qin)技(ji)(ji)能崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)。

(二)非常設崗位設置

12. 非(fei)常設(she)崗(gang)位分(fen)為技術技能和綜合服務兩大類。其崗(gang)位總量由(you)市相關(guan)部門核定,結構比例由(you)學校根據工作(zuo)需要設(she)定。

(三)特設崗位設置

13.特設(she)崗位(wei)不受學(xue)校崗位(wei)總量、最高等級和結構比例限(xian)制,根(gen)據需要,按照管理權限(xian)予以(yi)申報及核(he)銷。

四、常設崗位等級與結構比例

(一)專業技術崗位

14.專業技術崗(gang)位(wei)分為13個等級(ji),其中一至(zhi)四級(ji)為正高級(ji)崗(gang)位(wei);五至(zhi)七級(ji)為副(fu)高級(ji)崗(gang)位(wei);八至(zhi)十(shi)級(ji)為中級(ji)崗(gang)位(wei);十(shi)一級(ji)至(zhi)十(shi)三(san)級(ji)為初級(ji)崗(gang)位(wei),其中十(shi)三(san)級(ji)為員(yuan)級(ji)崗(gang)位(wei)。

15.專業技術一(yi)級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)和二級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)分別由國(guo)家和廣東(dong)省實行(xing)總量(liang)控制和管理(li)。教(jiao)授(shou)一(yi)級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)為(wei)國(guo)家專設特(te)級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)(wei),符(fu)合條件者(zhe)按規定程序報批。目(mu)前我(wo)校最高級(ji)(ji)專業技術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)為(wei)教(jiao)授(shou)二級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)。

16.專業技(ji)術崗位中正(zheng)高級、副(fu)高級、中級、初(chu)級結構比例的(de)學校總(zong)體控制目標為:10%、30%、50%、10%。

17.專業技術(shu)正高(gao)級崗(gang)位(wei)中,二至四級之間(jian)結構比例的(de)學校控制目標為(wei)1:3:6;副高(gao)級崗(gang)位(wei)五(wu)至七級之間(jian)結構比例為(wei)2:4:4;中級崗(gang)位(wei)八至十(shi)(shi)級之間(jian)結構比例為(wei)3:4:3;初級崗(gang)位(wei)十(shi)(shi)一級、十(shi)(shi)二級之間(jian)結構比例為(wei)5:5。

18.專業(ye)技術崗(gang)位(wei)中的(de)高級(ji)崗(gang)位(wei)以教(jiao)師(shi)崗(gang)位(wei)為主,輔系列專業(ye)技術崗(gang)位(wei)的(de)高級(ji)崗(gang)位(wei)比例(li)以及崗(gang)位(wei)最高等級(ji)均應低于教(jiao)師(shi)崗(gang)位(wei)的(de)設置。

(二)管理崗位

19.學校現(xian)任的局級(ji)(ji)正職(zhi)(zhi)(zhi)、局級(ji)(ji)副職(zhi)(zhi)(zhi)、處(chu)級(ji)(ji)正職(zhi)(zhi)(zhi)、處(chu)級(ji)(ji)副職(zhi)(zhi)(zhi)、科(ke)級(ji)(ji)正職(zhi)(zhi)(zhi)、科(ke)級(ji)(ji)副職(zhi)(zhi)(zhi)、科(ke)員、辦事員依次分別對應三至十級(ji)(ji)管理(li)崗位。

20.三級至六級管(guan)理崗位數,根據(ju)市機構編(bian)制部門(men)核定(ding)的學校領導職(zhi)數和(he)內(nei)設(she)機構領導職(zhi)數,按照干(gan)部人事(shi)管(guan)理權(quan)限和(he)有(you)關規定(ding)設(she)置(zhi)。

21.七級及以下管理(li)崗(gang)位數,根據工(gong)作需要(yao)及上級主管部門對崗(gang)位結構比例(li)的(de)要(yao)求,由學(xue)校進行控(kong)制(zhi)。

(三)工勤技能崗位

22.工(gong)(gong)(gong)勤(qin)(qin)技(ji)能崗(gang)位只設技(ji)術工(gong)(gong)(gong)崗(gang)位,分(fen)為(wei)高(gao)(gao)級(ji)技(ji)師、技(ji)師、高(gao)(gao)級(ji)工(gong)(gong)(gong)、中(zhong)級(ji)工(gong)(gong)(gong)、初級(ji)工(gong)(gong)(gong)5個等級(ji),依次分(fen)別(bie)對應(ying)一至五(wu)級(ji)工(gong)(gong)(gong)勤(qin)(qin)技(ji)能崗(gang)位。

23.三級(ji)(ji)以上技術(shu)工(gong)崗(gang)位總量(liang)不超過工(gong)勤技能(neng)崗(gang)位總量(liang)的25%,其中一級(ji)(ji)、二級(ji)(ji)技術(shu)工(gong)崗(gang)位不超過5%,且主要(yao)在技能(neng)水(shui)平要(yao)求(qiu)較高的工(gong)作崗(gang)位設置。

五、崗位聘用條件

24.常設(she)和非常設(she)的各類崗位(wei)聘用人(ren)員均需符合以(yi)下基本(ben)條件:

(1)遵守憲法(fa)和法(fa)律;

(2)具有良(liang)好的品(pin)行和職業道德;

(3)具備崗位所需(xu)的專(zhuan)業知識和技能條件;

(4)有職業(ye)資格準入控制(zhi)的(de)崗位,應具備相應的(de)職業(ye)資格;

(5)具備適應崗位要(yao)求的身體條件;

(6)上(shang)一聘(pin)期考(kao)核合格(ge)。

25.各類崗位(wei)的(de)聘用條件。各類崗位(wei)的(de)聘用,不僅(jin)要注重業務(wu)能力水平,更要注重思想(xiang)品(pin)德、個人綜合素養(yang)等(deng)方面的(de)考察。

專業技(ji)術(shu)(shu)崗(gang)位(wei)聘用條件(jian)主要(yao)依據:教(jiao)學(xue)(xue)、科(ke)研(yan)業績、學(xue)(xue)術(shu)(shu)地位(wei)及聲譽,任職(zhi)年限等綜合(he)評定情況(kuang)。具體見《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院教(jiao)師崗(gang)位(wei)設置與聘用實施(shi)細則(ze)》、《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院輔導(dao)員崗(gang)位(wei)設置與聘用實施(shi)細則(ze)》、《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院輔系列專業技(ji)術(shu)(shu)崗(gang)位(wei)設置與聘用實施(shi)細則(ze)》文件(jian)。

管理崗(gang)位(wei)聘用(yong)條件主要依據:承擔責任、資歷(li)、表現(xian)和貢獻。具體見《深(shen)圳職業技術學院管理崗(gang)位(wei)設置與聘用(yong)實施細則》。

工(gong)勤技(ji)(ji)能崗位聘用條(tiao)件主要(yao)依據:技(ji)(ji)術等級、資歷、表現和工(gong)作(zuo)技(ji)(ji)能。具體見《深圳(zhen)職業技(ji)(ji)術學院工(gong)勤技(ji)(ji)能崗位設置(zhi)與聘用實(shi)施(shi)細則》。

崗(gang)(gang)位(wei)(wei)首(shou)次聘(pin)用時,各單位(wei)(wei)須根(gen)據學校提供的模板編制崗(gang)(gang)位(wei)(wei)說(shuo)明書(shu)(shu)。每一崗(gang)(gang)位(wei)(wei)的崗(gang)(gang)位(wei)(wei)說(shuo)明書(shu)(shu)都應寫(xie)明崗(gang)(gang)位(wei)(wei)名稱、崗(gang)(gang)位(wei)(wei)類別(bie)等級、崗(gang)(gang)位(wei)(wei)職責、聘(pin)用條(tiao)件等,作為聘(pin)用管(guan)理(li)和(he)聘(pin)后考核的主要依據。

六、崗位聘用和管理

(一)常設崗位的聘用

26.崗位聘用應按以下管理權限辦理審批(pi)備案手續(xu):

(1)管(guan)理崗(gang)(gang)位(wei)中的(de)(de)領(ling)導(dao)崗(gang)(gang)位(wei),屬三級(ji)、四級(ji)崗(gang)(gang)位(wei)的(de)(de)按(an)現(xian)行(xing)局級(ji)、副(fu)局級(ji)領(ling)導(dao)職(zhi)務的(de)(de)任免管(guan)理規定(ding)執(zhi)行(xing);屬五、六級(ji)崗(gang)(gang)位(wei)的(de)(de)按(an)現(xian)行(xing)正處、副(fu)處級(ji)的(de)(de)任免管(guan)理規定(ding)執(zhi)行(xing)。

(2)三至十級專業(ye)技(ji)(ji)術崗(gang)位和二至三級工勤(qin)技(ji)(ji)能崗(gang)位,報市(shi)政府人力資源行政部門(men)核準(zhun)備案后,由學(xue)校聘(pin)用。

(3)七至(zhi)(zhi)十級管理(li)崗位、十一至(zhi)(zhi)十三級專業技術崗位和四至(zhi)(zhi)五級工勤技能崗位,由學校直接聘(pin)用。

(4)專業技(ji)術(shu)二級(ji)崗(gang)位(wei)(wei)和工勤(qin)技(ji)能一級(ji)崗(gang)位(wei)(wei)在(zai)按規(gui)定程序報市人力資源和社會(hui)保(bao)障局(ju)審核同意(yi)并(bing)報省人力資源和社會(hui)保(bao)障廳核準(zhun)后(hou),由學校聘用。

27.聘(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)的基本程序(xu):學校公(gong)布崗(gang)位(wei)名稱、崗(gang)位(wei)數量(liang)及(ji)崗(gang)位(wei)應聘(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)條件(jian),個(ge)人提出聘(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)申請,崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)評議(yi)組審(shen)(shen)核及(ji)評議(yi)推薦(jian),二級單位(wei)推薦(jian)公(gong)示,學校崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)工作(zuo)委員會審(shen)(shen)定,聘(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)前公(gong)示,根據權限規定上(shang)報審(shen)(shen)核批準,公(gong)布聘(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)決定,簽訂聘(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)合(he)同等。

28.關于跨崗位系列聘(pin)職(“雙肩挑(tiao)”)。各類人員原則(ze)上不得同時在兩(liang)類崗位上受聘(pin)。根據(ju)學校(xiao)管理工作特點,確(que)因工作需要兼聘(pin)的,學校(xiao)從嚴控制,并(bing)執行市人力(li)資源和社會(hui)保(bao)障局(ju)有關規定。

29.經學校(xiao)批(pi)準離(li)崗者,在規定的期限(xian)內保留其(qi)(qi)崗位(wei),逾期未歸者不(bu)再保留其(qi)(qi)崗位(wei)。

(二)非常設崗位的聘用

30.非常設崗位設置后,優(you)先(xian)聘用在聘雇員,并重新簽訂《深圳市(shi)事業(ye)單位工(gong)作人(ren)員聘用合(he)同》,按崗位和合(he)同進行管理。

(三)常設崗位交流聘用

常設(she)崗位(wei)人員符合下列條件(jian)的,可在不同類別(bie)崗位(wei)之間交流聘用:

31.專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗(gang)位(wei)人員在正高(gao)級(ji)專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗(gang)位(wei)上(shang)連續聘(pin)滿3年以上(shang)或在副高(gao)級(ji)專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗(gang)位(wei)上(shang)連續聘(pin)滿6年以上(shang),目(mu)前仍在聘(pin)且符合擬聘(pin)崗(gang)位(wei)其他(ta)聘(pin)用條件的(de),可參加五級(ji)管理崗(gang)位(wei)的(de)民主推薦或競爭(zheng)上(shang)崗(gang);

已(yi)聘(pin)在正高(gao)級(ji)專業(ye)技術(shu)崗(gang)位或在副高(gao)級(ji)專業(ye)技術(shu)崗(gang)位上連(lian)續(xu)聘(pin)滿3年以上,目前仍(reng)在聘(pin)且符(fu)合擬(ni)聘(pin)崗(gang)位其他聘(pin)用條件的(de),可(ke)參加(jia)六級(ji)管理崗(gang)位的(de)民(min)主推(tui)薦或競(jing)爭上崗(gang);

已(yi)聘(pin)(pin)在(zai)(zai)高級(ji)專(zhuan)(zhuan)業技術崗(gang)位上(shang)或(huo)在(zai)(zai)中級(ji)專(zhuan)(zhuan)業技術崗(gang)位連續聘(pin)(pin)滿4年(nian)以(yi)上(shang),目前仍在(zai)(zai)聘(pin)(pin)且符合(he)擬聘(pin)(pin)崗(gang)位其他聘(pin)(pin)用條件的,可轉(zhuan)聘(pin)(pin)到七級(ji)管理(li)崗(gang)位;

已(yi)聘(pin)(pin)在中級以(yi)上專業技術崗位(wei)或在初級專業技術崗位(wei)連續(xu)聘(pin)(pin)滿4年以(yi)上,目前仍在聘(pin)(pin)且(qie)符合(he)擬聘(pin)(pin)崗位(wei)其(qi)他(ta)聘(pin)(pin)用條(tiao)件的,可(ke)轉聘(pin)(pin)到八級管理(li)崗位(wei);

已聘在初(chu)級(ji)(ji)以上專(zhuan)業技(ji)術崗(gang)位,且符合擬聘崗(gang)位其他聘用條件的,可轉聘到九(jiu)級(ji)(ji)或十(shi)級(ji)(ji)管(guan)理崗(gang)位。

32.管(guan)理崗位(wei)人員具備(bei)相(xiang)應專業(ye)技術資格,且符(fu)合(he)擬(ni)聘(pin)(pin)崗位(wei)其他聘(pin)(pin)用(yong)條件的,可轉聘(pin)(pin)到相(xiang)應專業(ye)技術崗位(wei)。

33.工勤技能(neng)崗(gang)位(wei)人(ren)員具備(bei)相應(ying)專業(ye)技術資格,且符合(he)擬聘(pin)崗(gang)位(wei)其他聘(pin)用條件的,可轉聘(pin)到相應(ying)專業(ye)技術崗(gang)位(wei)。工勤技能(neng)崗(gang)位(wei)人(ren)員轉聘(pin)到管(guan)理(li)崗(gang)位(wei)的,原則上(shang)須從九級或十級管(guan)理(li)崗(gang)位(wei)起聘(pin)。

(四)合同管理

34.聘(pin)用合同(tong)的(de)結構。學校與受(shou)聘(pin)人員依法在(zai)平等(deng)自愿、協商一致的(de)基礎(chu)上簽訂崗位(wei)(wei)(wei)聘(pin)用合同(tong)。崗位(wei)(wei)(wei)聘(pin)用合同(tong)應(ying)當(dang)載明二級(ji)單位(wei)(wei)(wei)名稱(cheng)、崗位(wei)(wei)(wei)名稱(cheng)、受(shou)聘(pin)人姓名、身(shen)份證(zheng)號(hao)碼、家庭住(zhu)址等(deng),并具備(bei)以下條款:(1)崗位(wei)(wei)(wei)聘(pin)用合同(tong)期限(xian);(2)崗位(wei)(wei)(wei)類型(xing)、等(deng)級(ji);(3)主要崗位(wei)(wei)(wei)職責(ze);(4)薪(xin)酬(chou)及相關(guan)福利待遇;(5)合同(tong)變(bian)更、終止(zhi)和解除的(de)條件;(6)違反和解除合同(tong)的(de)責(ze)任;(7)雙(shuang)方約定(ding)的(de)其他(ta)事項。

35.聘用(yong)合(he)(he)(he)同的(de)期(qi)(qi)限(xian)。學校將區別(bie)不(bu)同類型、不(bu)同等級(ji)的(de)常(chang)設崗位受聘人員,實行不(bu)同聘用(yong)期(qi)(qi)限(xian)的(de)合(he)(he)(he)同管理(li)辦法。分為長期(qi)(qi)聘用(yong)合(he)(he)(he)同和固定(ding)期(qi)(qi)聘用(yong)合(he)(he)(he)同。長期(qi)(qi)聘用(yong)合(he)(he)(he)同的(de)期(qi)(qi)限(xian)自(zi)簽約之日起(qi)至法定(ding)退休之日止。固定(ding)期(qi)(qi)聘用(yong)合(he)(he)(he)同期(qi)(qi)限(xian)一般為三年。

36.長(chang)(chang)期聘(pin)(pin)用(yong)。滿足下列條(tiao)件之一的常(chang)設崗位(wei)受聘(pin)(pin)人員(yuan)可申請長(chang)(chang)期聘(pin)(pin)用(yong)。

(1)在本校工作滿6年且受聘正高級專(zhuan)業技術職務滿3年;

(2)在本(ben)校工作滿9年且受(shou)聘副(fu)高級專(zhuan)業技(ji)術職務(wu)滿6年;

(3)在本校工作滿(man)10年(nian)(nian)(nian)且(qie)距(ju)法定退休(xiu)年(nian)(nian)(nian)齡不(bu)足10年(nian)(nian)(nian);

(4)在(zai)本校工作滿15年(nian);

(5)距法定(ding)退休(xiu)年(nian)(nian)齡不足5年(nian)(nian);

(6)經學校認(ren)定的杰出(chu)人才。

37.轉(zhuan)聘(pin)(pin)(pin)和辭聘(pin)(pin)(pin)。學(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)人(ren)員(yuan)簽訂聘(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)合(he)同(tong)時,可以按合(he)同(tong)規定(ding)約定(ding)試用(yong)(yong)(yong)(yong)期(qi)。受聘(pin)(pin)(pin)人(ren)員(yuan)在聘(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)合(he)同(tong)期(qi)內,經所在單位同(tong)意(yi),可申(shen)請(qing)應(ying)聘(pin)(pin)(pin)學(xue)校(xiao)(xiao)其他崗位;也可根據規定(ding)向學(xue)校(xiao)(xiao)提出(chu)辭聘(pin)(pin)(pin)申(shen)請(qing),經學(xue)校(xiao)(xiao)同(tong)意(yi)后,解除與(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)的聘(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)關系(xi)。

38.崗(gang)位實(shi)行動態(tai)管理。聘期結束后根(gen)據考(kao)核結果及(ji)上崗(gang)條件重新聘用(yong),包括續聘、高聘及(ji)低聘。

39. 合(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)內(nei)容(rong)修訂與變(bian)更。聘(pin)(pin)用(yong)合(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)采(cai)用(yong)《深(shen)圳市事業單位工(gong)作(zuo)人(ren)員聘(pin)(pin)用(yong)合(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)》作(zuo)為模板(ban)。聘(pin)(pin)期內(nei)由學(xue)校批準脫產參加培訓或進修人(ren)員,工(gong)作(zuo)內(nei)容(rong)與合(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)期限可以由雙(shuang)方(fang)約定或以補(bu)充協議的方(fang)式明確(que)。根據學(xue)校和(he)二級(ji)單位不同(tong)(tong)(tong)(tong)發展階(jie)段的任務要求,可補(bu)充、細化具體的崗位職責。經協商,還可對聘(pin)(pin)用(yong)合(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)內(nei)容(rong)進行修訂。聘(pin)(pin)用(yong)合(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)期限內(nei)因崗位調(diao)整或職務變(bian)動(含專(zhuan)業技術職務),也(ye)應(ying)當對聘(pin)(pin)用(yong)合(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)的相(xiang)關內(nei)容(rong)作(zuo)出相(xiang)應(ying)的變(bian)更。

40. 新入(ru)校人(ren)員(yuan)的首(shou)次崗(gang)(gang)位(wei)聘用(yong)。首(shou)先(xian)要嚴格對照崗(gang)(gang)位(wei)招(zhao)聘計劃(hua)和(he)崗(gang)(gang)位(wei)條件,按照程序實施(shi)招(zhao)聘,正(zheng)式入(ru)校后,將(jiang)根據個(ge)人(ren)條件由學校崗(gang)(gang)位(wei)聘用(yong)工作委員(yuan)會確定具體的聘用(yong)崗(gang)(gang)位(wei)。

(五)崗位考核

41.考(kao)(kao)核(he)(he)(he)(he)種類(lei)及主(zhu)要內容。考(kao)(kao)核(he)(he)(he)(he)分為年度(du)考(kao)(kao)核(he)(he)(he)(he)和(he)聘(pin)期(qi)(定期(qi))考(kao)(kao)核(he)(he)(he)(he)。年度(du)考(kao)(kao)核(he)(he)(he)(he)適(shi)用于所有教職工(gong)(gong);聘(pin)期(qi)考(kao)(kao)核(he)(he)(he)(he)適(shi)用于固定期(qi)聘(pin)用教職工(gong)(gong),一(yi)般三年考(kao)(kao)核(he)(he)(he)(he)一(yi)次;定期(qi)考(kao)(kao)核(he)(he)(he)(he)適(shi)用于長期(qi)聘(pin)用教職工(gong)(gong),一(yi)般三年定期(qi)考(kao)(kao)核(he)(he)(he)(he)一(yi)次。

42.考(kao)核(he)(he)(he)結果及(ji)使(shi)用。考(kao)核(he)(he)(he)結果分(fen)為優(you)秀、稱職、基本(ben)稱職和不稱職四(si)個等級。考(kao)核(he)(he)(he)結果記入(ru)檔案,作(zuo)為崗(gang)位異動、獎懲、工資晉升(sheng)和競聘、續(xu)聘、解聘的(de)重要依據。

具體考(kao)(kao)核辦(ban)法(fa)見《深(shen)(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)教師考(kao)(kao)核實(shi)施辦(ban)法(fa)》和《深(shen)(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)非教師崗位教職工考(kao)(kao)核實(shi)施辦(ban)法(fa)》文(wen)件。

(六)崗位聘用相關問題

43.破(po)(po)格(ge)聘(pin)用。在(zai)有崗(gang)(gang)位空缺的(de)前(qian)提下(xia),學校嚴格(ge)按照崗(gang)(gang)位的(de)聘(pin)用條件,對確有真才實(shi)學、成績(ji)顯著、貢(gong)獻突出,管理類(lei)或專業技術(shu)類(lei)崗(gang)(gang)位急需且符合(he)破(po)(po)格(ge)條件的(de),可以按照有關規定和程序申請破(po)(po)格(ge)聘(pin)用。

44.改革退休養(yang)(yang)老保(bao)障制(zhi)度(du)。自《深(shen)圳(zhen)市(shi)事業(ye)單位(wei)崗(gang)位(wei)設(she)置管理實(shi)施方案》(深(shen)人社(she)發(fa)(fa)【2010】109號)印發(fa)(fa)后,按“老人老辦法(fa)(fa)、新(xin)人新(xin)制(zhi)度(du)”的(de)(de)原則,對于文(wen)件實(shi)施前在冊在崗(gang)的(de)(de)事業(ye)編制(zhi)人員,過渡到(dao)常設(she)崗(gang)位(wei)聘(pin)用后仍執行(xing)原退休養(yang)(yang)老保(bao)障制(zhi)度(du);常設(she)崗(gang)位(wei)招聘(pin)的(de)(de)新(xin)進人員,統一試行(xing)以社(she)會基本(ben)養(yang)(yang)老保(bao)險和職(zhi)業(ye)年金制(zhi)為(wei)主要內容的(de)(de)社(she)會養(yang)(yang)老保(bao)障制(zhi)度(du)。具體政(zheng)(zheng)策和辦法(fa)(fa)按市(shi)政(zheng)(zheng)府批準(zhun)的(de)(de)規定執行(xing)。

非常設崗位的聘用(yong)人(ren)員(yuan), 按(an)現行辦法執行企業員(yuan)工(gong)社會養老保險制度。

七、工作要求和組織機構

(一)總體要求

45.崗(gang)位(wei)設(she)置和(he)聘(pin)用工作(zuo)是學校(xiao)實施人才(cai)強校(xiao)戰(zhan)略的重(zhong)要內容,關系到學校(xiao)事業可持續發展(zhan),同時又涉(she)及廣大教職(zhi)(zhi)工的切身利益。各單位(wei)要高度重(zhong)視,加強領導,精心(xin)組(zu)織(zhi),切實做(zuo)好(hao)政策宣傳和(he)教職(zhi)(zhi)工的思想(xiang)工作(zuo),及時研(yan)究解(jie)決工作(zuo)中(zhong)出現(xian)的新(xin)情況、新(xin)問題,積極穩妥(tuo)地推進崗(gang)位(wei)設(she)置和(he)聘(pin)用工作(zuo)的順利進行,確保學校(xiao)的穩定和(he)發展(zhan)。

46.首聘入軌后,超崗(gang)位(wei)數(shu)聘用(yong)的單(dan)位(wei),要(yao)通過自然減員、調出和低聘等辦法,逐步(bu)達(da)到(dao)規定(ding)的崗(gang)位(wei)數(shu)和結構比例。對尚(shang)未達(da)到(dao)核定(ding)的崗(gang)位(wei)數(shu)和結構比例的單(dan)位(wei),要(yao)根據學科發(fa)展和人才隊伍建設(she)狀況逐步(bu)到(dao)位(wei),并預留(liu)空間用(yong)于(yu)選拔和吸引高(gao)層次人才。

47.各(ge)單(dan)(dan)位(wei)在聘(pin)(pin)用工(gong)(gong)作中,應根據不同崗(gang)位(wei)承擔(dan)的(de)教學、科研、管理和(he)公(gong)共服(fu)務等任務以及學校規定的(de)各(ge)類崗(gang)位(wei)基本(ben)職責、聘(pin)(pin)用條(tiao)件等基本(ben)要(yao)求,結合單(dan)(dan)位(wei)實際,細化本(ben)單(dan)(dan)位(wei)具體崗(gang)位(wei)的(de)履約職責和(he)聘(pin)(pin)用條(tiao)件,在制定方案和(he)實施前應廣(guang)泛聽(ting)取教職工(gong)(gong)意(yi)見,充分(fen)發揮本(ben)單(dan)(dan)位(wei)專(zhuan)家(jia)教授的(de)作用。

48.各單(dan)位(wei)在(zai)崗位(wei)設(she)置和聘(pin)用工(gong)作中,要嚴(yan)格執行有關政策(ce)規定,堅持原(yuan)則。對(dui)違(wei)反規定濫用職權、打(da)擊報復(fu)、弄虛作假、以(yi)權謀(mou)私的,要追究相應責(ze)任(ren),并視(shi)情節(jie)輕(qing)重給(gei)予嚴(yan)肅處理。

(二)組織機構

49.崗(gang)(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)。根據崗(gang)(gang)(gang)位(wei)不同類別(bie),學校(xiao)成(cheng)立兩個(ge)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui),分別(bie)是專業(ye)(ye)技術崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(含(han)工(gong)(gong)勤技能崗(gang)(gang)(gang))聘(pin)(pin)用(yong)(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)和(he)管理崗(gang)(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui),其組(zu)成(cheng)和(he)議事規則詳見《深圳職業(ye)(ye)技術學院崗(gang)(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)組(zu)織規程》。學校(xiao)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)工(gong)(gong)作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)下設辦公室(shi),設在人事處。

50.崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)聘(pin)用(yong)評議組。各二(er)級教學(xue)(xue)單位(wei)(wei)(wei)成(cheng)立教職工(gong)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)聘(pin)用(yong)評議組;學(xue)(xue)校成(cheng)立輔導員崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)聘(pin)用(yong)評議組和若干(gan)個(ge)輔系列(lie)專業(ye)技術崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)專業(ye)評議組。評議組負(fu)責本(ben)(ben)系統(本(ben)(ben)單位(wei)(wei)(wei)或本(ben)(ben)專業(ye))崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)聘(pin)用(yong)人(ren)選的審議和推薦(jian)工(gong)作(zuo),其(qi)評議結(jie)果(guo)作(zuo)為學(xue)(xue)校崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)聘(pin)用(yong)工(gong)作(zuo)委員會審議的依據。評議組的組成(cheng)和議事規則(ze)詳(xiang)見《深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院教職工(gong)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)聘(pin)用(yong)評議組組織規程》。

51. 人(ren)(ren)事爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)解(jie)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)。學校成立人(ren)(ren)事爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)解(jie)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui),各二級教學單位應成立人(ren)(ren)事爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)解(jie)分委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)。受(shou)聘(pin)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)與學校因聘(pin)用、考核、轉崗分流以及合(he)同訂立、履行、變更(geng)、解(jie)除、終止和(he)續訂等問題發生爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)時(shi),可以向人(ren)(ren)事爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)解(jie)分委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)或(huo)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)提出(chu)申訴(su)或(huo)調(diao)(diao)解(jie)申請。人(ren)(ren)事爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)解(jie)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)和(he)分委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)的組成和(he)議(yi)(yi)(yi)事規則(ze)詳見《深圳職(zhi)業技術學院人(ren)(ren)事爭(zheng)(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)解(jie)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)組織規程(cheng)》。

八、附則

52.本(ben)方(fang)案所依據的規范性文件發生(sheng)變化時,按(an)新(xin)文件規定執行。

53.本(ben)方案中“以上”含本(ben)數(shu)(shu),“以下(xia)”不含本(ben)數(shu)(shu)。

54.本方案(an)由(you)學校崗位聘用工作委員會辦公室負(fu)責解釋。

55.本(ben)方案自(zi)頒布之日起施行。

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