深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校之一(yi)，建校以來，學校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生，從(cong)最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學校闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發(fa)展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專業進行(xing)適當調整，并在部(bu)分(fen)學院(yuan)開始(shi)試(shi)行(xing)專業大類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深化(hua)國(guo)際教育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與發展做出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she)(she)，創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。