深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文化引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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