深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地(di)區(qu)經濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)(ge)從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用(yong)區域與自身(shen)優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化自覺(jue),強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力倡導和實施(shi)(shi)文化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化及(ji)(ji)高雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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