深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰略性新興(xing)產業、先進制造業和現(xian)代服務業等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深入,教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深化教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深入推進“六(liu)個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深入,教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
