深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育(yu)教學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學生學習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育(yu)教學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關(guan)，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在部分(fen)學院開始試(shi)行(xing)專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)作，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong)，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。

學校以高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。