
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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