深(shen)圳職業技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian)，是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高等職業技術(shu)(shu)教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高等職業教育發(fa)展之路，被(bei)譽為中(zhong)國高職教育的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合(he)，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”，人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市(shi)區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年招生時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調(diao)整，并(bing)在部分學院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學院招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件，館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校以高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang)，大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動，受到學生喜愛。