學校各單位：

　　《深圳職業技術(shu)學院2016年(nian)工作要點》已經(jing)學校研究通過(guo)，現(xian)予(yu)印發(fa)，請遵照(zhao)執行。

　　                                                   深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院

　　                                                    2016年(nian)3月17日(ri)

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年是(shi)“十(shi)三(san)五”開局之年，也是(shi)全(quan)面深化改革(ge)的關(guan)鍵(jian)之年。學校(xiao)2016年工作的總體指導思想是(shi)：全(quan)面貫徹黨的十(shi)八(ba)大和(he)(he)十(shi)八(ba)屆三(san)中、四中、五中全(quan)會精神，深入學習貫徹習近平(ping)總書記系(xi)列重要講話精神，落實(shi)全(quan)面從嚴治黨要求(qiu)，以(yi)(yi)立德樹(shu)人為根本，以(yi)(yi)提高(gao)質(zhi)量(liang)為核心，深化供給側(ce)改革(ge)，從“需(xu)求(qiu)端(duan)”和(he)(he)“供給側(ce)”兩(liang)方面協調“共振(zhen)”，促進(jin)(jin)市場需(xu)求(qiu)和(he)(he)人才供給的良性互動，進(jin)(jin)一步夯實(shi)“三(san)育人”改革(ge)內(nei)涵(han)，力爭在重點領域和(he)(he)關(guan)鍵(jian)環節(jie)再(zai)上一個新臺階，打好“十(shi)三(san)五”發展“開局仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入學(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)(che)習(xi)近平總書(shu)記系(xi)列重(zhong)(zhong)要(yao)講話精(jing)神(shen)(shen)。將學(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)(che)習(xi)近平總書(shu)記系(xi)列重(zhong)(zhong)要(yao)講話精(jing)神(shen)(shen)貫(guan)穿工作始終。深入學(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)(che)落(luo)實黨(dang)的十八(ba)大，十八(ba)屆(jie)三中(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)、五中(zhong)(zhong)全(quan)(quan)會精(jing)神(shen)(shen)以及全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)、省、市“兩會”精(jing)神(shen)(shen)，學(xue)(xue)習(xi)黨(dang)章(zhang)和《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)廉潔自(zi)律準則》、《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)紀律處分條例》等(deng)制度規定，進一步(bu)增強政治(zhi)意(yi)識、大局意(yi)識、核(he)心意(yi)識、看齊意(yi)識。在全(quan)(quan)體(ti)黨(dang)員中(zhong)(zhong)開展“兩學(xue)(xue)一做(zuo)”（學(xue)(xue)黨(dang)章(zhang)黨(dang)規、學(xue)(xue)系(xi)列講話，做(zuo)合格黨(dang)員）學(xue)(xue)習(xi)教育。

　　2.落(luo)實(shi)全面(mian)從(cong)(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)(dang)要(yao)求(qiu)。貫(guan)徹落(luo)實(shi)學(xue)校《關(guan)于全面(mian)推進(jin)從(cong)(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)(dang)的實(shi)施意(yi)見》。鞏固(gu)“三(san)嚴(yan)三(san)實(shi)”專題教育(yu)成果，將“三(san)嚴(yan)三(san)實(shi)”要(yao)求(qiu)制度(du)化(hua)、常態化(hua)、長效(xiao)化(hua)。堅(jian)持開展管(guan)理干(gan)部寒暑期讀書活動(dong)，中層以上管(guan)理干(gan)部每年撰寫讀書報(bao)告至少1篇。研究(jiu)制定(ding)舉措辦法(fa)，抓好黨(dang)(dang)員組織關(guan)系排查工(gong)作，深入開展學(xue)習教育(yu)活動(dong)，打通(tong)全面(mian)從(cong)(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)(dang)向基(ji)層延伸的“最后一公里”。

　　3.加(jia)強(qiang)基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)建設。確(que)定2016年為學校“基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)建設年”。全面推進(jin)基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建設，研究出臺(tai)《關于進(jin)一(yi)(yi)步加(jia)強(qiang)基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建設的意(yi)見》，開展(zhan)基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部活(huo)(huo)動(dong)(dong)創(chuang)新(xin)(xin)案例遴選(xuan)。深(shen)入(ru)(ru)實(shi)施(shi)基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建“書(shu)記項目”，開展(zhan)分(fen)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)總支(zhi)）書(shu)記抓基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建工作(zuo)專項述(shu)職評議(yi)考核(he)工作(zuo)。貫徹落實(shi)《中國共(gong)產(chan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)發(fa)展(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)工作(zuo)細則》，進(jin)一(yi)(yi)步做好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)發(fa)展(zhan)和教(jiao)育管(guan)理工作(zuo)，嚴肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內政治(zhi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)。建立健全“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)示范崗(gang)”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)責(ze)任區”制(zhi)度。定期舉辦(ban)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)性教(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)(dong)月活(huo)(huo)動(dong)(dong)，重學黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章、重溫(wen)入(ru)(ru)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞。創(chuang)新(xin)(xin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建工作(zuo)平臺(tai)，以“書(shu)院制(zhi)”為平臺(tai)推動(dong)(dong)學生(sheng)(sheng)公寓黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建設，進(jin)一(yi)(yi)步完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建進(jin)學生(sheng)(sheng)公寓的“三個一(yi)(yi)”模式(shi)；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建帶團(tuan)建，進(jin)一(yi)(yi)步創(chuang)新(xin)(xin)“志愿服務+社團(tuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)”組織(zhi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)模式(shi)。

　　4.做(zuo)(zuo)好新形勢(shi)下(xia)統戰(zhan)工(gong)作。貫徹落實《中國共產黨統一(yi)戰(zhan)線(xian)工(gong)作條例（試行）》，圍繞《******深圳市委(wei)統戰(zhan)部2016年工(gong)作要點》，認真(zhen)做(zuo)(zuo)好我校統一(yi)戰(zhan)線(xian)工(gong)作，做(zuo)(zuo)好新形勢(shi)下(xia)的民族宗(zong)教工(gong)作。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造(zao)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)精(jing)品(pin)成(cheng)果。編制《校園文(wen)(wen)化建設(she)規(gui)劃綱要（2016-2025）》，全面加強校園文(wen)(wen)化建設(she)。推進(jin)(jin)《中(zhong)國高職(zhi)院校文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)研究與實踐成(cheng)果系(xi)列叢書(shu)》編寫工作。做(zuo)好(hao)職(zhi)業(ye)院校文(wen)(wen)化素質教育(yu)(yu)基(ji)地建設(she)。加強專業(ye)文(wen)(wen)化建設(she)，進(jin)(jin)《專業(ye)文(wen)(wen)化系(xi)列叢書(shu)》、通(tong)識課程系(xi)列教材(cai)出版(ban)工作，打造(zao)高職(zhi)院校文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)精(jing)品(pin)成(cheng)果。

　　6.加強復(fu)合育人內(nei)涵建設。做好品牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業、特(te)色專(zhuan)(zhuan)業、重點(dian)專(zhuan)(zhuan)業建設工(gong)作。推進“三育人”示范(fan)專(zhuan)(zhuan)業建設。完善“主(zhu)干專(zhuan)(zhuan)業+拓展專(zhuan)(zhuan)業”的復(fu)合式專(zhuan)(zhuan)業平臺，創新(xin)拓展專(zhuan)(zhuan)業管理機制，抓好校級(ji)拓展專(zhuan)(zhuan)業建設。全面總結復(fu)合育人工(gong)作，固化(hua)復(fu)合育人成果。

　　7.構筑高質量協(xie)同(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)臺。做好(hao)中國職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)運行機制協(xie)同(tong)創新中心、聯合國教科文(wen)組織職(zhi)教聯系中心、國家職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)研究院深(shen)圳(zhen)分院、南方職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)研究院等協(xie)同(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)臺建(jian)設。做好(hao)信(xin)息通信(xin)技術協(xie)同(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)臺、IT國際化人(ren)才培養協(xie)同(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)臺兩個省級(ji)協(xie)同(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)臺建(jian)設。努力辦好(hao)首(shou)屆國際職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)論壇、第(di)十二(er)屆文(wen)博會(hui)分會(hui)場。

　　8.科(ke)學謀(mou)劃(hua)“十三五”發展。做好(hao)“十三五”規劃(hua)編(bian)制工作，深化關鍵(jian)領(ling)域三大(da)重點改革，落(luo)實創(chuang)新(xin)發展九項提升工程，打好(hao)“十三五”發展“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化專(zhuan)業供給側改(gai)革(ge)。將專(zhuan)業供給與(yu)經濟轉型(xing)升級(ji)緊密綁(bang)定，完善(shan)專(zhuan)業招生(sheng)計(ji)劃(hua)動(dong)態調整(zheng)評價機制(zhi)，實現綠牌專(zhuan)業、預警專(zhuan)業、黃牌專(zhuan)業、紅牌專(zhuan)業動(dong)態管理，優(you)(you)化專(zhuan)業布(bu)局結構。深化專(zhuan)業大類招生(sheng)，不斷優(you)(you)化生(sheng)源(yuan)結構。

　　10.完(wan)善產教(jiao)融合(he)(he)(he)機制(zhi)。加強與(yu)知(zhi)名企業(ye)(ye)深度合(he)(he)(he)作，推進(jin)校(xiao)(xiao)際、校(xiao)(xiao)企、校(xiao)(xiao)所、校(xiao)(xiao)地深度合(he)(he)(he)作，完(wan)善產教(jiao)融合(he)(he)(he)機制(zhi)。探(tan)索混合(he)(he)(he)所有制(zhi)建設模式，以(yi)項目為牽(qian)引(yin)(yin)，吸引(yin)(yin)行業(ye)(ye)、企業(ye)(ye)以(yi)資(zi)本、知(zhi)識(shi)、技術、管理等要素(su)參與(yu)辦學。

　　11.推進(jin)現代(dai)職(zhi)業教(jiao)育體系(xi)建設。繼(ji)續(xu)深化應(ying)用型(xing)本科人(ren)才培養改革，探索(suo)中職(zhi)與高職(zhi)乃至更高層(ceng)次應(ying)用型(xing)人(ren)才培養的銜接，搭建職(zhi)業教(jiao)育人(ren)才成(cheng)長“立交橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)機制。加(jia)強創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)師資和(he)課程(cheng)建設以及(ji)孵化服務，完善“四(si)會(hui)兩賽三聯盟”平臺，健(jian)全(quan)(quan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)體(ti)系，正(zheng)式(shi)啟用創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中心，打造“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)夢(meng)工廠”，把創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)深度融入人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)全(quan)(quan)過程(cheng)，健(jian)全(quan)(quan)跨院系、跨專業(ye)交(jiao)叉培(pei)養(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)人(ren)(ren)才(cai)的(de)新(xin)機制。

　　13.創新(xin)學(xue)(xue)生(sheng)管理(li)服(fu)務模(mo)(mo)(mo)式(shi)。加強(qiang)書院(yuan)內(nei)涵建(jian)設，突破院(yuan)系(xi)、專業(ye)壁壘，開展多種模(mo)(mo)(mo)式(shi)的書院(yuan)探索(suo)，完善書院(yuan)育(yu)人模(mo)(mo)(mo)式(shi)。夯實志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)之(zhi)校內(nei)涵，推動志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務從規模(mo)(mo)(mo)速度向內(nei)涵質量(liang)轉(zhuan)型。推進社團振興工程，促(cu)進社團參與全員(yuan)化(hua)、規模(mo)(mo)(mo)化(hua)。加強(qiang)少(shao)數民(min)族(zu)學(xue)(xue)生(sheng)管理(li)和教(jiao)育(yu)。探索(suo)輔導員(yuan)學(xue)(xue)徒制，繼續開展“輔導員(yuan)論壇”，抓好學(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)隊伍建(jian)設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好“創(chuang)新強(qiang)校”工程(cheng)(cheng)建設(she)。做好《深圳(zhen)(zhen)職業技(ji)(ji)術學(xue)院“創(chuang)新強(qiang)校工程(cheng)(cheng)”建設(she)規(gui)劃(hua)（2014－2016年(nian)(nian)）》期(qi)滿考核工作。根(gen)據《廣東(dong)省高(gao)等職業教育“創(chuang)新強(qiang)校工程(cheng)(cheng)”（2016-2020年(nian)(nian)）實施方(fang)案》要求(qiu)，統籌(chou)制定《深圳(zhen)(zhen)職業技(ji)(ji)術學(xue)院“創(chuang)新強(qiang)校工程(cheng)(cheng)”建設(she)規(gui)劃(hua)（2016－2020年(nian)(nian)）》。

　　15.改(gai)進高職特色科(ke)研(yan)管(guan)理(li)服(fu)務。探索特色科(ke)研(yan)分(fen)類(lei)(lei)評(ping)價體系，完善(shan)科(ke)研(yan)項目全過(guo)程管(guan)理(li)服(fu)務和科(ke)研(yan)人(ren)員(yuan)分(fen)類(lei)(lei)支持培育(yu)。建設高水平科(ke)研(yan)創新(xin)平臺和團隊，增強(qiang)自主創新(xin)和應用研(yan)發能(neng)力(li)。積(ji)極開展聯合培養博士后，培育(yu)新(xin)的科(ke)研(yan)增長點和人(ren)才成長梯隊。

　　16.提高社會服(fu)務水平(ping)。優先發展面向(xiang)行(xing)(xing)業(ye)企業(ye)職(zhi)工(gong)的繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)，打造深圳市行(xing)(xing)業(ye)企業(ye)職(zhi)工(gong)繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)的重要基地。學習借鑒國內外(wai)知名企業(ye)和教(jiao)(jiao)育(yu)培訓機(ji)構運(yun)行(xing)(xing)模式，進一步完善高職(zhi)高專教(jiao)(jiao)育(yu)師(shi)資培訓項目(mu)開發及專家庫(ku)。引進國際通行(xing)(xing)職(zhi)業(ye)資格(ge)證書(shu)，積極(ji)參與職(zhi)業(ye)技能鑒定及新工(gong)種(zhong)、專項能力標準開發。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成(cheng)新(xin)一(yi)輪崗(gang)位(wei)(wei)(wei)聘任。制定完善崗(gang)位(wei)(wei)(wei)設置與聘用相關系列文件，出臺新(xin)的(de)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)設置與聘用工作實施方案，簽訂崗(gang)位(wei)(wei)(wei)續聘用合同，積極穩妥(tuo)做好新(xin)一(yi)輪崗(gang)位(wei)(wei)(wei)聘用工作。

　　18.深化(hua)績(ji)效(xiao)分(fen)配(pei)制度改革。以第二輪崗位聘(pin)用為(wei)契機，進一步(bu)完(wan)善以崗位責(ze)(ze)任為(wei)重(zhong)(zhong)點、績(ji)效(xiao)考核為(wei)核心的(de)(de)績(ji)效(xiao)分(fen)配(pei)制度，以崗定薪，崗變(bian)薪變(bian)，堅持(chi)職、責(ze)(ze)、利統一，加大獎勵(li)性(xing)績(ji)效(xiao)工(gong)資比重(zhong)(zhong)和(he)職級差距，優(you)勞優(you)酬，充分(fen)調動教(jiao)職工(gong)的(de)(de)工(gong)作積極(ji)性(xing)。

　　19.抓好師資隊伍建設(she)。繼續推進“雙(shuang)師工(gong)程”、“名師工(gong)程”和“國際化(hua)工(gong)程”，加大高(gao)層次人才(cai)引進力(li)度(du)，優化(hua)師資隊伍結構(gou)。優化(hua)“雙(shuang)師型”教(jiao)師隊伍，建立校企之(zhi)間“雙(shuang)師型”教(jiao)師互聘互用機(ji)制(zhi)。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大國(guo)(guo)際(ji)(ji)影(ying)響(xiang)力(li)(li)。發起成立“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)聯盟，與(yu)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”沿線國(guo)(guo)家(jia)高(gao)校開(kai)展多種(zhong)形式的(de)交流(liu)合作(zuo)(zuo)，增進校際(ji)(ji)互訪、合作(zuo)(zuo)辦(ban)學、師生交流(liu)。辦(ban)好(hao)深圳(zhen)國(guo)(guo)際(ji)(ji)友好(hao)城市大學聯盟年會以及(ji)國(guo)(guo)際(ji)(ji)創新創業教(jiao)(jiao)育論壇職業教(jiao)(jiao)育分論壇。加強與(yu)馬來西亞(ya)(ya)、印(yin)度尼西亞(ya)(ya)等東南(nan)亞(ya)(ya)國(guo)(guo)家(jia)，以及(ji)保加利亞(ya)(ya)等東歐(ou)國(guo)(guo)家(jia)之(zhi)間(jian)的(de)教(jiao)(jiao)育交流(liu)合作(zuo)(zuo)，開(kai)拓在周邊東南(nan)亞(ya)(ya)國(guo)(guo)家(jia)及(ji)東歐(ou)國(guo)(guo)家(jia)合作(zuo)(zuo)辦(ban)學，進一(yi)(yi)步擴大學校的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)影(ying)響(xiang)力(li)(li)和輻射力(li)(li)。

　　21.打(da)造(zao)國際化辦(ban)學品牌項(xiang)目(mu)。進一步擴大優(you)秀國際教育資源的(de)引進力度，辦(ban)好(hao)中外(wai)合作(zuo)辦(ban)學專業，打(da)造(zao)中外(wai)合作(zuo)辦(ban)學示范專業。擴大留學生特(te)色交(jiao)流項(xiang)目(mu)，打(da)造(zao)留學生特(te)色項(xiang)目(mu)品牌。

　　22.加(jia)強(qiang)臺(tai)港澳教育(yu)合(he)(he)作(zuo)。繼續(xu)做好(hao)深港兩地青年交(jiao)流項目（萬人計劃）的(de)申報和(he)實施(shi)工(gong)作(zuo)。加(jia)強(qiang)與臺(tai)灣合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)的(de)雙向交(jiao)流。針(zhen)對香港和(he)臺(tai)灣學生開辦大陸文化交(jiao)流周活動(dong)。加(jia)大與臺(tai)灣、香港、澳門高校(xiao)之間(jian)的(de)師生交(jiao)流和(he)教師培(pei)訓合(he)(he)作(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快(kuai)校(xiao)園(yuan)基(ji)礎設施建設。積極推進各(ge)校(xiao)區(qu)重(zhong)大工程項(xiang)目建設，做(zuo)(zuo)好(hao)校(xiao)園(yuan)基(ji)礎設施維修。重(zhong)點做(zuo)(zuo)好(hao)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)一(yi)期項(xiang)目、華僑城校(xiao)區(qu)整體改造工程、留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)綜合樓內部裝修、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)體育場配套設施項(xiang)目等重(zhong)點項(xiang)目工作。推動基(ji)建工程信息化建設，開發基(ji)建工程全過程跟(gen)蹤(zong)管理(li)系統。

　　24.加(jia)(jia)強后(hou)勤服(fu)(fu)務(wu)(wu)監(jian)(jian)管(guan)(guan)(guan)。繼(ji)續健全(quan)和完善(shan)后(hou)勤安(an)全(quan)管(guan)(guan)(guan)理制度，加(jia)(jia)強后(hou)勤服(fu)(fu)務(wu)(wu)與(yu)安(an)全(quan)監(jian)(jian)管(guan)(guan)(guan)力度，不斷提升后(hou)勤服(fu)(fu)務(wu)(wu)質量，保障后(hou)勤生產安(an)全(quan)。進(jin)一步推進(jin)校(xiao)屬企(qi)業整(zheng)改(gai)工作，穩(wen)妥完成駕(jia)駛(shi)員培訓中心的整(zheng)改(gai)任務(wu)(wu)。加(jia)(jia)強后(hou)勤管(guan)(guan)(guan)理信(xin)息化建設，積(ji)極推進(jin)“后(hou)勤信(xin)息化綜合(he)服(fu)(fu)務(wu)(wu)平臺”與(yu)“學(xue)生公寓數(shu)字(zi)化管(guan)(guan)(guan)理系統”項目建設。

　　25.鞏固基(ji)礎保障(zhang)(zhang)工(gong)程。落實(shi)“十三五”發展新要求，進一(yi)步夯實(shi)計劃財務、招標采購(gou)、設(she)備(bei)資產、教育信息、圖(tu)書資源等基(ji)礎保障(zhang)(zhang)工(gong)程，努力建設(she)中國特色一(yi)流應用技術型大學所需的公共服務和(he)基(ji)礎保障(zhang)(zhang)體系。

　　26.維護(hu)校園安(an)(an)全(quan)(quan)穩定。貫徹落實國家和省市安(an)(an)全(quan)(quan)維穩工(gong)作(zuo)新部(bu)署，加強意識(shi)形態安(an)(an)全(quan)(quan)管理、網絡安(an)(an)全(quan)(quan)管理、校園安(an)(an)全(quan)(quan)管理。加強與(yu)有關(guan)政府(fu)部(bu)門的聯動合作(zuo)，構建(jian)一體化(hua)立(li)體安(an)(an)全(quan)(quan)防控(kong)網絡，加強對校園安(an)(an)全(quan)(quan)隱(yin)(yin)患的排(pai)查和整(zheng)治，深入開展(zhan)安(an)(an)全(quan)(quan)教育和宣(xuan)傳，完善(shan)突發事件防范和處置機制，建(jian)立(li)健全(quan)(quan)風(feng)險隱(yin)(yin)患防控(kong)、評估、整(zheng)改與(yu)監督(du)的體系化(hua)工(gong)作(zuo)機制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干(gan)(gan)部(bu)隊伍建設。嚴格(ge)執行干(gan)(gan)部(bu)選拔(ba)任用工(gong)作規定，以習近平(ping)總書記提(ti)出的“20字好干(gan)(gan)部(bu)”標準(zhun)，選好用好干(gan)(gan)部(bu)。嚴格(ge)落實(shi)領導干(gan)(gan)部(bu)報告(gao)個(ge)人有關事項制度(du)，中層管(guan)理(li)干(gan)(gan)部(bu)報告(gao)親(qin)屬(shu)在校（含校屬(shu)公(gong)司）工(gong)作情(qing)況。研(yan)究出臺(tai)干(gan)(gan)部(bu)“能上(shang)(shang)能下”管(guan)理(li)實(shi)施辦法，通過激(ji)勵、獎懲、問責等制度(du)安排，實(shi)現“能者上(shang)(shang)、庸者下、劣者汰”的良(liang)好用人導向和制度(du)環境(jing)。

　　28.加強師(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)風(feng)建設(she)。制(zhi)定師(shi)(shi)(shi)德建設(she)長效機制(zhi)實(shi)施辦法，完善教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、宣傳、考(kao)核(he)、監(jian)督、獎懲(cheng)(cheng)等(deng)師(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)風(feng)建設(she)機制(zhi)。加強師(shi)(shi)(shi)德教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，明確教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)以(yi)身作則、教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)人(ren)的職責。制(zhi)定師(shi)(shi)(shi)德規(gui)范(fan)標準，將(jiang)師(shi)(shi)(shi)德考(kao)核(he)作為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)考(kao)核(he)的重要內容。嚴格師(shi)(shi)(shi)德懲(cheng)(cheng)處(chu)，實(shi)行師(shi)(shi)(shi)德“一(yi)票否決制(zhi)”。

　　29.推進(jin)依(yi)法治(zhi)校。以(yi)實(shi)施《深(shen)圳職業技術學院章程(cheng)》為契機，進(jin)一步(bu)完善現代大學治(zhi)理體系。以(yi)學校章程(cheng)為依(yi)據(ju)，對現行(xing)規(gui)章制度(du)進(jin)行(xing)系統清理，全(quan)面推進(jin)教育法治(zhi)化進(jin)程(cheng)。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫(guan)(guan)徹(che)落(luo)實(shi)“兩個(ge)責任(ren)”。認(ren)真(zhen)貫(guan)(guan)徹(che)落(luo)實(shi)《中(zhong)國共產(chan)(chan)黨廉(lian)潔自律(lv)準(zhun)則》、《中(zhong)國共產(chan)(chan)黨紀(ji)律(lv)處分條例》。堅(jian)持把紀(ji)律(lv)和規矩停在前面，嚴(yan)明政治紀(ji)律(lv)和政治規矩，聚(ju)焦監督執紀(ji)問責。持之以恒(heng)落(luo)實(shi)中(zhong)央(yang)八項規定(ding)精神(shen)，堅(jian)持不懈反對“四(si)(si)風(feng)”。嚴(yan)格落(luo)實(shi)督辦問責制(zhi)、約(yue)談追(zhui)究制(zhi)、重(zhong)大事項周(zhou)報制(zhi)，對未能按時(shi)完成任(ren)務的，進行督辦問責。堅(jian)定(ding)不移懲治腐敗，加大紀(ji)律(lv)審(shen)查工(gong)作力度(du)，綜(zong)合運用談話、問責等方(fang)式，實(shi)踐好“四(si)(si)種(zhong)形態(tai)”。

　　31.黨風(feng)廉(lian)政建(jian)設重心下移(yi)。堅(jian)持黨風(feng)廉(lian)政建(jian)設工作下沉(chen)，將(jiang)壓力傳(chuan)遞(di)到一線、宣傳(chuan)教育(yu)監(jian)管到一線、陽光(guang)透明運行(xing)到一線。通(tong)過微信、微博(bo)等新媒體，運用動漫、圖(tu)表等技(ji)術，加大對科研經費管理辦法、財務報銷規定等解(jie)讀宣傳(chuan)。對財務、設備、科研、采購、招生等關(guan)鍵領域關(guan)鍵人進行(xing)經常性約談，每(mei)學(xue)期(qi)不少于(yu)3次(ci)，對問(wen)題早(zao)發(fa)現、早(zao)提醒、早(zao)糾(jiu)正。

　　32.強化重(zhong)點領域監督(du)。召開學校2016年紀(ji)檢工作(zuo)會(hui)議(yi)，部(bu)分中層干部(bu)進行(xing)“述(shu)責述(shu)德(de)述(shu)廉”并現場(chang)接(jie)受評(ping)議(yi)小組評(ping)議(yi)。與全體中層以上(shang)干部(bu)簽訂《黨風廉政(zheng)建設責任書》，并納入考核。集中抓好基(ji)建、招生(sheng)、采購、學術研(yan)究等重(zhong)點環節，規范工程項目管理，全程廉政(zheng)監督(du)“三(san)招一(yi)(yi)用一(yi)(yi)規范”（招生(sheng)錄取、招聘(pin)人(ren)才、招標投標和用人(ren)、收費），對學術腐敗一(yi)(yi)票否決。發布實施《2016年紀(ji)檢重(zhong)點監督(du)專項工作(zuo)系列方案》。

                               　　深圳職業(ye)技術學院院長辦公室 2016年3月(yue)17日印發(fa)