學校各單位：

　　《深圳(zhen)職業技術學(xue)院2016年工作(zuo)要點(dian)》已經學(xue)校研究通過，現(xian)予印發，請遵照(zhao)執行(xing)。

　　                                                   深圳職業技術學(xue)院

　　                                                    2016年3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是“十三五(wu)”開局之年(nian)，也是全面(mian)深化改(gai)革的(de)關鍵之年(nian)。學(xue)校2016年(nian)工作的(de)總(zong)體指導思想是：全面(mian)貫徹黨的(de)十八(ba)大和(he)(he)(he)十八(ba)屆三中、四(si)中、五(wu)中全會(hui)精神，深入學(xue)習貫徹習近(jin)平總(zong)書記(ji)系列重要講話精神，落實全面(mian)從嚴(yan)治黨要求(qiu)，以(yi)立德(de)樹(shu)人為根(gen)本，以(yi)提高質(zhi)量為核(he)心，深化供給(gei)側改(gai)革，從“需(xu)求(qiu)端”和(he)(he)(he)“供給(gei)側”兩方面(mian)協(xie)調“共(gong)振”，促進市場需(xu)求(qiu)和(he)(he)(he)人才供給(gei)的(de)良(liang)性互(hu)動，進一(yi)步(bu)夯實“三育人”改(gai)革內(nei)涵，力爭在重點領域和(he)(he)(he)關鍵環節再(zai)上一(yi)個新臺階，打好“十三五(wu)”發展“開局仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入(ru)學習(xi)(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)總書記(ji)系(xi)(xi)(xi)列重要講話(hua)精(jing)(jing)神。將(jiang)學習(xi)(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)總書記(ji)系(xi)(xi)(xi)列重要講話(hua)精(jing)(jing)神貫(guan)穿工作始終。深入(ru)學習(xi)(xi)貫(guan)徹(che)落實黨(dang)(dang)(dang)的十(shi)八(ba)大(da)，十(shi)八(ba)屆三中、四中、五中全(quan)會精(jing)(jing)神以(yi)及(ji)全(quan)國(guo)、省、市“兩會”精(jing)(jing)神，學習(xi)(xi)黨(dang)(dang)(dang)章和(he)《中國(guo)共產(chan)(chan)黨(dang)(dang)(dang)廉潔(jie)自律(lv)(lv)準則》、《中國(guo)共產(chan)(chan)黨(dang)(dang)(dang)紀律(lv)(lv)處分條例》等(deng)制(zhi)度規定，進一(yi)步增強政治意(yi)(yi)識(shi)、大(da)局意(yi)(yi)識(shi)、核(he)心意(yi)(yi)識(shi)、看齊意(yi)(yi)識(shi)。在全(quan)體黨(dang)(dang)(dang)員中開(kai)展“兩學一(yi)做”（學黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規、學系(xi)(xi)(xi)列講話(hua)，做合格黨(dang)(dang)(dang)員）學習(xi)(xi)教育。

　　2.落(luo)實全面(mian)從(cong)(cong)嚴(yan)(yan)(yan)治黨(dang)要(yao)求(qiu)。貫徹落(luo)實學(xue)(xue)校《關(guan)于全面(mian)推進從(cong)(cong)嚴(yan)(yan)(yan)治黨(dang)的(de)實施意見》。鞏(gong)固“三嚴(yan)(yan)(yan)三實”專題教育(yu)成果，將“三嚴(yan)(yan)(yan)三實”要(yao)求(qiu)制(zhi)度化(hua)、常態化(hua)、長效化(hua)。堅持開(kai)展(zhan)管理干部寒暑期讀書活(huo)動(dong)，中層(ceng)以上管理干部每年(nian)撰(zhuan)寫讀書報告至少(shao)1篇。研究制(zhi)定舉(ju)措(cuo)辦(ban)法，抓好黨(dang)員(yuan)組織(zhi)關(guan)系排查工作(zuo)，深入開(kai)展(zhan)學(xue)(xue)習教育(yu)活(huo)動(dong)，打通全面(mian)從(cong)(cong)嚴(yan)(yan)(yan)治黨(dang)向基層(ceng)延伸的(de)“最后(hou)一公里”。

　　3.加強基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)組(zu)織建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)。確(que)定2016年為(wei)學校“基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)組(zu)織建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)年”。全(quan)面推(tui)進(jin)(jin)基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)，研(yan)究出(chu)臺《關于進(jin)(jin)一(yi)(yi)步加強基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)的意見》，開(kai)展基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)活動(dong)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)案例遴選。深入實施基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)“書記項(xiang)目”，開(kai)展分黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)總支(zhi)）書記抓基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)專項(xiang)述職(zhi)評議考核工作(zuo)(zuo)。貫徹落實《中國共產(chan)黨(dang)(dang)發展黨(dang)(dang)員工作(zuo)(zuo)細則(ze)》，進(jin)(jin)一(yi)(yi)步做好黨(dang)(dang)員發展和教育管理(li)工作(zuo)(zuo)，嚴(yan)肅黨(dang)(dang)內政治生活。建(jian)(jian)(jian)(jian)立健全(quan)“黨(dang)(dang)員示范崗(gang)”、“黨(dang)(dang)員責(ze)任區”制(zhi)度。定期舉辦黨(dang)(dang)性教育活動(dong)月活動(dong)，重學黨(dang)(dang)章(zhang)、重溫入黨(dang)(dang)誓詞。創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)平臺，以“書院制(zhi)”為(wei)平臺推(tui)動(dong)學生公寓黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)，進(jin)(jin)一(yi)(yi)步完善黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)進(jin)(jin)學生公寓的“三(san)個一(yi)(yi)”模(mo)式(shi)；堅持黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)帶團(tuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)，進(jin)(jin)一(yi)(yi)步創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)“志愿服務+社團(tuan)活動(dong)”組(zu)織生活模(mo)式(shi)。

　　4.做好新形(xing)勢下統戰工(gong)作。貫徹落實《中國共產黨統一戰線工(gong)作條(tiao)例（試行）》，圍繞《******深圳市委統戰部2016年工(gong)作要點》，認真做好我校統一戰線工(gong)作，做好新形(xing)勢下的民族宗教(jiao)工(gong)作。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造(zao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人精(jing)品成(cheng)果。編制(zhi)《校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)設規劃綱要（2016-2025）》，全(quan)面加強校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)設。推進《中國高(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人研究與(yu)實踐成(cheng)果系(xi)列(lie)叢書(shu)》編寫工作(zuo)。做好職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)素質教(jiao)育基(ji)地建(jian)(jian)設。加強專業(ye)文(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)設，進《專業(ye)文(wen)(wen)化(hua)(hua)系(xi)列(lie)叢書(shu)》、通識(shi)課程系(xi)列(lie)教(jiao)材(cai)出版工作(zuo)，打造(zao)高(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人精(jing)品成(cheng)果。

　　6.加強復(fu)合(he)育人(ren)(ren)(ren)內涵建(jian)(jian)設。做(zuo)好品牌專(zhuan)(zhuan)業、特色(se)專(zhuan)(zhuan)業、重點專(zhuan)(zhuan)業建(jian)(jian)設工(gong)(gong)作。推進(jin)“三(san)育人(ren)(ren)(ren)”示范專(zhuan)(zhuan)業建(jian)(jian)設。完善“主干(gan)專(zhuan)(zhuan)業+拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)業”的(de)復(fu)合(he)式(shi)專(zhuan)(zhuan)業平臺，創(chuang)新拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)業管(guan)理機制，抓好校(xiao)級拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)業建(jian)(jian)設。全面(mian)總(zong)結復(fu)合(he)育人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)作，固化復(fu)合(he)育人(ren)(ren)(ren)成果。

　　7.構筑(zhu)高(gao)質量協(xie)(xie)同育(yu)(yu)人(ren)(ren)平臺(tai)。做好(hao)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)運行機(ji)制協(xie)(xie)同創(chuang)新中(zhong)心(xin)、聯合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)組織(zhi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)聯系(xi)中(zhong)心(xin)、國(guo)(guo)家職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研(yan)究(jiu)院(yuan)深圳(zhen)分(fen)院(yuan)、南方(fang)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研(yan)究(jiu)院(yuan)等(deng)協(xie)(xie)同育(yu)(yu)人(ren)(ren)平臺(tai)建設。做好(hao)信息通(tong)信技術(shu)協(xie)(xie)同育(yu)(yu)人(ren)(ren)平臺(tai)、IT國(guo)(guo)際化人(ren)(ren)才培養協(xie)(xie)同育(yu)(yu)人(ren)(ren)平臺(tai)兩個(ge)省級(ji)協(xie)(xie)同育(yu)(yu)人(ren)(ren)平臺(tai)建設。努力辦(ban)好(hao)首(shou)屆國(guo)(guo)際職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)深圳(zhen)論壇(tan)、第十二屆文(wen)(wen)博會(hui)分(fen)會(hui)場。

　　8.科學謀劃“十(shi)三五”發(fa)展。做好(hao)“十(shi)三五”規劃編制工(gong)作(zuo)，深化關鍵領域三大重點(dian)改革(ge)，落實創新發(fa)展九(jiu)項提升工(gong)程，打好(hao)“十(shi)三五”發(fa)展“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強(qiang)化(hua)(hua)專(zhuan)業(ye)供(gong)給(gei)側(ce)改革(ge)。將專(zhuan)業(ye)供(gong)給(gei)與(yu)經濟(ji)轉型升級緊(jin)密綁定，完善專(zhuan)業(ye)招(zhao)生計劃動態調整評價機制，實現綠牌(pai)專(zhuan)業(ye)、預警專(zhuan)業(ye)、黃牌(pai)專(zhuan)業(ye)、紅牌(pai)專(zhuan)業(ye)動態管理，優化(hua)(hua)專(zhuan)業(ye)布局結(jie)構(gou)。深(shen)化(hua)(hua)專(zhuan)業(ye)大(da)類招(zhao)生，不斷優化(hua)(hua)生源結(jie)構(gou)。

　　10.完(wan)善(shan)產教(jiao)融合機制(zhi)。加強與知名企業深度合作，推進校(xiao)(xiao)(xiao)際、校(xiao)(xiao)(xiao)企、校(xiao)(xiao)(xiao)所、校(xiao)(xiao)(xiao)地(di)深度合作，完(wan)善(shan)產教(jiao)融合機制(zhi)。探索(suo)混(hun)合所有制(zhi)建設模式，以項目為(wei)牽引，吸(xi)引行(xing)業、企業以資本、知識(shi)、技術、管理(li)等要素(su)參與辦學(xue)。

　　11.推進(jin)現代職(zhi)業教育體(ti)系建設。繼續深化應用型(xing)本科(ke)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)改革，探(tan)索中職(zhi)與高(gao)職(zhi)乃至更高(gao)層次應用型(xing)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)的銜接，搭建職(zhi)業教育人(ren)才(cai)成長“立(li)交(jiao)橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)培養(yang)機制。加強(qiang)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)師資和課程建設以及孵化(hua)服(fu)務，完善“四會兩賽(sai)三聯盟”平臺，健全(quan)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育體系，正(zheng)式啟用創(chuang)(chuang)客中(zhong)心，打造(zao)“創(chuang)(chuang)客夢工廠”，把創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育深度融入人(ren)才(cai)培養(yang)全(quan)過程，健全(quan)跨(kua)院(yuan)系、跨(kua)專業(ye)(ye)交(jiao)叉培養(yang)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)的新(xin)機制。

　　13.創新學(xue)(xue)生管理服務模(mo)式。加強書院內涵建設(she)，突破院系、專業壁(bi)壘，開展多種(zhong)模(mo)式的(de)書院探索(suo)，完善書院育(yu)人模(mo)式。夯(hang)實志愿者(zhe)之校(xiao)內涵，推(tui)動志愿服務從規(gui)模(mo)速(su)度向(xiang)內涵質量轉型。推(tui)進(jin)社團(tuan)振(zhen)興工程(cheng)，促進(jin)社團(tuan)參與全員化、規(gui)模(mo)化。加強少(shao)數民(min)族學(xue)(xue)生管理和教育(yu)。探索(suo)輔導員學(xue)(xue)徒(tu)制，繼續開展“輔導員論壇”，抓好學(xue)(xue)生工作隊(dui)伍建設(she)。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好(hao)“創(chuang)新強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)”工(gong)程(cheng)建設。做好(hao)《深圳職業(ye)技術(shu)學院“創(chuang)新強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)工(gong)程(cheng)”建設規劃(hua)（2014－2016年）》期(qi)滿考核工(gong)作。根據《廣東(dong)省高等職業(ye)教(jiao)育“創(chuang)新強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)工(gong)程(cheng)”（2016-2020年）實施(shi)方(fang)案》要(yao)求，統籌制定(ding)《深圳職業(ye)技術(shu)學院“創(chuang)新強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)工(gong)程(cheng)”建設規劃(hua)（2016－2020年）》。

　　15.改進高(gao)職特色科(ke)(ke)研(yan)管理服(fu)務。探索(suo)特色科(ke)(ke)研(yan)分類評(ping)價體系，完善(shan)科(ke)(ke)研(yan)項目(mu)全過程管理服(fu)務和(he)科(ke)(ke)研(yan)人員分類支(zhi)持培(pei)育(yu)。建設高(gao)水平科(ke)(ke)研(yan)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)平臺和(he)團隊，增(zeng)強(qiang)自主創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)和(he)應用研(yan)發(fa)能力(li)。積極(ji)開(kai)展聯合培(pei)養(yang)博士后(hou)，培(pei)育(yu)新(xin)(xin)的科(ke)(ke)研(yan)增(zeng)長(chang)點和(he)人才成(cheng)長(chang)梯隊。

　　16.提(ti)高(gao)社(she)會服(fu)務(wu)水平。優(you)先(xian)發(fa)(fa)展面向行(xing)業(ye)(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)(ye)職(zhi)(zhi)工的(de)繼(ji)續教育，打造深圳市行(xing)業(ye)(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)(ye)職(zhi)(zhi)工繼(ji)續教育的(de)重要基(ji)地。學習借鑒國內(nei)外知(zhi)名企(qi)業(ye)(ye)(ye)和教育培訓機構運(yun)行(xing)模式，進一步完善高(gao)職(zhi)(zhi)高(gao)專教育師資(zi)(zi)培訓項(xiang)(xiang)目開發(fa)(fa)及專家庫。引(yin)進國際通行(xing)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)(zi)格證書，積(ji)極參(can)與職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能鑒定及新(xin)工種(zhong)、專項(xiang)(xiang)能力標準開發(fa)(fa)。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新一輪崗位(wei)聘(pin)(pin)任。制定(ding)完善崗位(wei)設置與(yu)聘(pin)(pin)用相關系(xi)列文(wen)件，出(chu)臺新的崗位(wei)設置與(yu)聘(pin)(pin)用工(gong)(gong)作(zuo)實(shi)施(shi)方(fang)案(an)，簽(qian)訂(ding)崗位(wei)續聘(pin)(pin)用合(he)同，積極穩妥做好(hao)新一輪崗位(wei)聘(pin)(pin)用工(gong)(gong)作(zuo)。

　　18.深化(hua)績(ji)(ji)效(xiao)分(fen)配制(zhi)度改(gai)革。以(yi)第二輪崗位聘用為契機，進(jin)一(yi)步完(wan)善(shan)以(yi)崗位責任為重點、績(ji)(ji)效(xiao)考核為核心的(de)績(ji)(ji)效(xiao)分(fen)配制(zhi)度，以(yi)崗定薪(xin)，崗變薪(xin)變，堅(jian)持職(zhi)(zhi)、責、利統一(yi)，加大獎勵性(xing)績(ji)(ji)效(xiao)工資比重和職(zhi)(zhi)級差距，優勞優酬，充分(fen)調動教(jiao)職(zhi)(zhi)工的(de)工作積極性(xing)。

　　19.抓好(hao)師(shi)資(zi)隊伍(wu)建設。繼續推(tui)進“雙師(shi)工程(cheng)”、“名師(shi)工程(cheng)”和“國際化工程(cheng)”，加大高層次人才引進力度，優(you)化師(shi)資(zi)隊伍(wu)結構。優(you)化“雙師(shi)型(xing)”教師(shi)隊伍(wu)，建立校企之間“雙師(shi)型(xing)”教師(shi)互聘互用機制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大(da)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)影(ying)響力(li)。發起成(cheng)立“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)聯盟(meng)，與“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿線國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)高校(xiao)開展多(duo)種形(xing)式的(de)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，增進校(xiao)際(ji)互訪(fang)、合(he)(he)作(zuo)辦學、師生交流(liu)。辦好深圳國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)友好城市大(da)學聯盟(meng)年會以及國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)論壇職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)分論壇。加強與馬來西(xi)亞(ya)、印度(du)尼西(xi)亞(ya)等(deng)(deng)東南亞(ya)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)，以及保加利(li)亞(ya)等(deng)(deng)東歐(ou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)之(zhi)間的(de)教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，開拓(tuo)在周邊東南亞(ya)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)及東歐(ou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)合(he)(he)作(zuo)辦學，進一(yi)(yi)步擴大(da)學校(xiao)的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)影(ying)響力(li)和輻射(she)力(li)。

　　21.打造國際化辦(ban)學(xue)品(pin)牌項目。進一步擴(kuo)大(da)優秀國際教育資源的引進力度(du)，辦(ban)好中(zhong)外合作(zuo)辦(ban)學(xue)專業(ye)，打造中(zhong)外合作(zuo)辦(ban)學(xue)示(shi)范專業(ye)。擴(kuo)大(da)留學(xue)生特(te)(te)色(se)交流項目，打造留學(xue)生特(te)(te)色(se)項目品(pin)牌。

　　22.加強臺(tai)(tai)港澳教育合(he)作。繼續做好(hao)深港兩地青(qing)年交流(liu)項目(mu)（萬人計劃）的(de)申報(bao)和(he)實(shi)施(shi)工(gong)作。加強與(yu)臺(tai)(tai)灣合(he)作院(yuan)校(xiao)的(de)雙(shuang)向交流(liu)。針對香港和(he)臺(tai)(tai)灣學生(sheng)開(kai)辦大陸文化交流(liu)周活(huo)動。加大與(yu)臺(tai)(tai)灣、香港、澳門(men)高校(xiao)之間的(de)師生(sheng)交流(liu)和(he)教師培訓合(he)作。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快校園基礎設(she)施(shi)建設(she)。積極(ji)推進(jin)各校區(qu)重大(da)工程(cheng)項(xiang)目(mu)建設(she)，做(zuo)好(hao)校園基礎設(she)施(shi)維(wei)修(xiu)。重點做(zuo)好(hao)官(guan)龍山(shan)校區(qu)一期(qi)項(xiang)目(mu)、華僑(qiao)城校區(qu)整體改造(zao)工程(cheng)、留仙洞校區(qu)綜(zong)合樓(lou)內部裝(zhuang)修(xiu)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)體育場配套設(she)施(shi)項(xiang)目(mu)等(deng)重點項(xiang)目(mu)工作。推動(dong)基建工程(cheng)信息化(hua)建設(she)，開發(fa)基建工程(cheng)全(quan)過程(cheng)跟蹤管理系統。

　　24.加強(qiang)(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)服(fu)務監管(guan)。繼(ji)續健全(quan)和完善后(hou)(hou)勤(qin)安全(quan)管(guan)理(li)(li)制度，加強(qiang)(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)服(fu)務與安全(quan)監管(guan)力(li)度，不斷提(ti)升后(hou)(hou)勤(qin)服(fu)務質量，保障后(hou)(hou)勤(qin)生產安全(quan)。進一步推進校屬企業整(zheng)改工作(zuo)，穩妥完成駕駛員培訓(xun)中心的(de)整(zheng)改任務。加強(qiang)(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)管(guan)理(li)(li)信息(xi)化建設，積極推進“后(hou)(hou)勤(qin)信息(xi)化綜合服(fu)務平臺”與“學(xue)生公寓數(shu)字(zi)化管(guan)理(li)(li)系統”項目建設。

　　25.鞏(gong)固基(ji)礎(chu)(chu)(chu)保(bao)障工(gong)程。落實“十三五”發展(zhan)新要求，進一(yi)步(bu)夯實計劃財務、招標采購、設備資產、教育信息(xi)、圖書(shu)資源等(deng)基(ji)礎(chu)(chu)(chu)保(bao)障工(gong)程，努力建設中國(guo)特(te)色一(yi)流應用技術型大學(xue)所(suo)需的公共服(fu)務和基(ji)礎(chu)(chu)(chu)保(bao)障體(ti)系。

　　26.維(wei)護校園安(an)(an)(an)全(quan)(quan)穩定。貫徹落(luo)實國家和省市安(an)(an)(an)全(quan)(quan)維(wei)穩工(gong)作(zuo)(zuo)新部署，加強(qiang)意識(shi)形態(tai)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管理、網(wang)絡安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管理、校園安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管理。加強(qiang)與有關政(zheng)府部門的(de)(de)聯動合作(zuo)(zuo)，構建一體(ti)(ti)(ti)化(hua)立體(ti)(ti)(ti)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)防(fang)控網(wang)絡，加強(qiang)對校園安(an)(an)(an)全(quan)(quan)隱患的(de)(de)排查和整治，深(shen)入開展(zhan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教育和宣(xuan)傳，完善突發事件(jian)防(fang)范和處置機制(zhi)，建立健全(quan)(quan)風(feng)險隱患防(fang)控、評(ping)估(gu)、整改與監督的(de)(de)體(ti)(ti)(ti)系化(hua)工(gong)作(zuo)(zuo)機制(zhi)。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加(jia)強干(gan)部(bu)隊伍建設(she)。嚴格(ge)執行(xing)干(gan)部(bu)選拔任用工作規定，以習近平總書記提出的“20字好(hao)(hao)干(gan)部(bu)”標(biao)準，選好(hao)(hao)用好(hao)(hao)干(gan)部(bu)。嚴格(ge)落實領導干(gan)部(bu)報(bao)告(gao)個人(ren)有關事項制(zhi)度，中層(ceng)管理干(gan)部(bu)報(bao)告(gao)親屬在(zai)校（含校屬公司）工作情(qing)況。研究出臺干(gan)部(bu)“能上(shang)能下”管理實施(shi)辦法，通(tong)過激勵、獎懲、問責等制(zhi)度安排，實現“能者(zhe)上(shang)、庸(yong)者(zhe)下、劣(lie)者(zhe)汰”的良(liang)好(hao)(hao)用人(ren)導向和(he)制(zhi)度環境。

　　28.加強(qiang)師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)師(shi)(shi)(shi)風(feng)建設。制定(ding)師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)建設長效機(ji)制實(shi)施辦(ban)法，完善教(jiao)育(yu)(yu)、宣傳、考核、監督、獎(jiang)懲(cheng)等師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)師(shi)(shi)(shi)風(feng)建設機(ji)制。加強(qiang)師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)，明確(que)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)以身作(zuo)則、教(jiao)書育(yu)(yu)人的職(zhi)責(ze)。制定(ding)師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)規范標準，將師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)考核作(zuo)為(wei)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)考核的重要內容。嚴(yan)格師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)懲(cheng)處，實(shi)行師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)“一(yi)票否決制”。

　　29.推進(jin)(jin)依(yi)法治(zhi)校。以實施《深圳(zhen)職(zhi)業技術學院章程》為契(qi)機，進(jin)(jin)一步完善現代(dai)大學治(zhi)理體系。以學校章程為依(yi)據，對現行規章制度進(jin)(jin)行系統(tong)清理，全面(mian)推進(jin)(jin)教育(yu)法治(zhi)化進(jin)(jin)程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫徹(che)落(luo)實(shi)“兩(liang)個責任(ren)”。認真貫徹(che)落(luo)實(shi)《中(zhong)國共產黨(dang)廉潔自(zi)律準則》、《中(zhong)國共產黨(dang)紀(ji)(ji)律處分(fen)條例(li)》。堅(jian)(jian)持把(ba)紀(ji)(ji)律和規(gui)(gui)矩停在前面，嚴明政(zheng)治紀(ji)(ji)律和政(zheng)治規(gui)(gui)矩，聚焦(jiao)監(jian)督執(zhi)紀(ji)(ji)問(wen)(wen)責。持之以恒落(luo)實(shi)中(zhong)央八項規(gui)(gui)定(ding)精神，堅(jian)(jian)持不懈(xie)反(fan)對“四風”。嚴格落(luo)實(shi)督辦問(wen)(wen)責制(zhi)(zhi)、約談追究制(zhi)(zhi)、重大事項周報制(zhi)(zhi)，對未(wei)能按時完(wan)成任(ren)務(wu)的，進行督辦問(wen)(wen)責。堅(jian)(jian)定(ding)不移懲(cheng)治腐敗，加大紀(ji)(ji)律審查工作力(li)度，綜合運用(yong)談話、問(wen)(wen)責等方式，實(shi)踐好“四種(zhong)形態”。

　　31.黨風廉政(zheng)建設(she)重心下(xia)(xia)移。堅持黨風廉政(zheng)建設(she)工作下(xia)(xia)沉，將壓力傳(chuan)遞到(dao)一(yi)線、宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育監管到(dao)一(yi)線、陽光透明運(yun)行到(dao)一(yi)線。通過微信、微博(bo)等新媒體(ti)，運(yun)用動漫、圖(tu)表等技術(shu)，加(jia)大對(dui)(dui)科(ke)研經(jing)費管理(li)辦法、財務報銷規定等解讀(du)宣(xuan)傳(chuan)。對(dui)(dui)財務、設(she)備、科(ke)研、采購、招生(sheng)等關(guan)(guan)鍵領域關(guan)(guan)鍵人進(jin)行經(jing)常性約談(tan)，每學(xue)期(qi)不少(shao)于3次(ci)，對(dui)(dui)問題(ti)早(zao)發現、早(zao)提醒(xing)、早(zao)糾(jiu)正。

　　32.強化重點(dian)(dian)領域監督。召開學(xue)校2016年紀(ji)檢(jian)工(gong)作會議(yi)，部(bu)分中(zhong)層(ceng)干部(bu)進行“述(shu)責述(shu)德述(shu)廉(lian)”并現場接受(shou)評議(yi)小(xiao)組評議(yi)。與全體中(zhong)層(ceng)以上干部(bu)簽訂《黨(dang)風(feng)廉(lian)政建(jian)(jian)設責任(ren)書》，并納入考核。集中(zhong)抓好基建(jian)(jian)、招(zhao)生、采購、學(xue)術研(yan)究等重點(dian)(dian)環節，規范工(gong)程(cheng)項目管理，全程(cheng)廉(lian)政監督“三招(zhao)一(yi)(yi)(yi)用(yong)一(yi)(yi)(yi)規范”（招(zhao)生錄(lu)取、招(zhao)聘人(ren)才(cai)、招(zhao)標投(tou)標和用(yong)人(ren)、收費），對學(xue)術腐敗一(yi)(yi)(yi)票否(fou)決。發布實施《2016年紀(ji)檢(jian)重點(dian)(dian)監督專(zhuan)項工(gong)作系(xi)列方案》。

                               　　深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長辦公室 2016年3月17日(ri)印(yin)發