深圳職業技(ji)(ji)術學院創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
25年間,學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發(fa)展,年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)突破(po)億元大關,累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億元,省部(bu)市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個(ge),科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力(li)在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領(ling)先。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內(nei)率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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