深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
學院地(di)址(zhi):廣東省深圳市南山區留仙大道(dao)7098號(hao) 郵編:518055
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