深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起(qi)步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校(xiao)緊貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)生時將依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整(zheng)，并(bing)在部分學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa)，充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。