深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職業教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域；形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式發展，年度(du)科研(yan)(yan)經費突破億元大關(guan)，累計科研(yan)(yan)經費總(zong)量達到5.81億元，省部市(shi)區級科研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個(ge)，科研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業(ye)進行適當調整，并(bing)在(zai)部分學(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務，實施“文化(hua)育人戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人課程建設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。