深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產業發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設(she)(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
