序  言

　　深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院1993年(nian)創建，是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一。2000 年(nian)、2004年(nian)原深圳市職(zhi)業技(ji)術學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、深圳市衛生學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)分別并入(ru)深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院。2006年(nian)深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院被確定為“國家示(shi)范(fan)性高等(deng)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)(xiao)建設計(ji)劃”首(shou)批(pi)(pi)立項(xiang)建設院校(xiao)(xiao)(xiao)，2009年(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)順(shun)利通過(guo)驗收成為首(shou)批(pi)(pi)國家示(shi)范(fan)性高等(deng)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)(xiao)。

　　深(shen)圳職(zhi)業技術學院建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，依托珠三角產(chan)業發展(zhan)，秉承(cheng)深(shen)圳特區改革創(chuang)新(xin)(xin)精神，堅(jian)持把(ba)立德(de)樹人(ren)作為學校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)育的(de)根本(ben)任務(wu)，著力推行“政(zheng)校(xiao)(xiao)(xiao)行企四方(fang)聯動，產(chan)學研用(yong)(yong)立體(ti)推進(jin)”的(de)辦(ban)學模式(shi)和“文(wen)化(hua)育人(ren)、復合育人(ren)、協同育人(ren)”系統改革，致力于培(pei)養“德(de)業并(bing)(bing)進(jin)、學思并(bing)(bing)舉、腦手并(bing)(bing)用(yong)(yong)”的(de)復合式(shi)創(chuang)新(xin)(xin)型(xing)高素質高技能人(ren)才，努力把(ba)學校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設成(cheng)為立足深(shen)圳、服務(wu)全(quan)國(guo)、面向世界(jie)的(de)開放式(shi)、創(chuang)新(xin)(xin)型(xing)、國(guo)際化(hua)中(zhong)國(guo)特色世界(jie)一流應用(yong)(yong)技術型(xing)大學。

第一章  總  則

　　第(di)一條  為保障學(xue)校(xiao)依法(fa)自主辦(ban)學(xue)、規范學(xue)校(xiao)的辦(ban)學(xue)行為，建立和完善現代大學(xue)制度(du)，依據《中華人(ren)(ren)民共和國教育法(fa)》《中華人(ren)(ren)民共和國高等教育法(fa)》和《中華人(ren)(ren)民共和國職業教育法(fa)》、等法(fa)律法(fa)規及其他(ta)有關規定(ding)(ding)，結合學(xue)校(xiao)實際，制定(ding)(ding)本章程。

　　第(di)二條  中文名稱：深圳職業技術學院(yuan)；英(ying)文名稱：Shenzhen Polytechnic，縮略名為：SZPT；中文網(wang)址(zhi)：//econ.www.chuangye11.cn；英(ying)文網(wang)址(zhi)：//english.szpt.edu.cn/。

　　第(di)三條  學校法(fa)定住(zhu)所(suo)為廣東省深圳(zhen)市南山區留仙(xian)大(da)道2190號。

　　學(xue)校(xiao)設(she)五個校(xiao)區(qu)(qu)(qu)，其中西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)、留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)、官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)位(wei)于深(shen)圳市南山(shan)區(qu)(qu)(qu)西(xi)麗，華僑(qiao)(qiao)城校(xiao)區(qu)(qu)(qu)位(wei)于深(shen)圳市福田區(qu)(qu)(qu)僑(qiao)(qiao)城東(dong)路，鳳(feng)凰山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)位(wei)于深(shen)圳市寶安區(qu)(qu)(qu)西(xi)鄉街道辦(ban)學(xue)府(fu)路東(dong)端。學(xue)校(xiao)經主管部門(men)批(pi)準，可根據(ju)辦(ban)學(xue)需要設(she)立和調(diao)整(zheng)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)及校(xiao)址(zhi)。

　　第四(si)條  學(xue)校(xiao)是深圳(zhen)市人民政(zheng)(zheng)府舉辦的、以實施全(quan)日制(zhi)普通高等教(jiao)育為主(zhu)(zhu)的非營利性(xing)事(shi)業(ye)(ye)單位法人。行(xing)政(zheng)(zheng)主(zhu)(zhu)管(guan)部門(men)是深圳(zhen)市人民政(zheng)(zheng)府，業(ye)(ye)務主(zhu)(zhu)管(guan)部門(men)是廣東省教(jiao)育廳，業(ye)(ye)務指(zhi)導部門(men)是深圳(zhen)市教(jiao)育局。

　　第(di)五條(tiao)  學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)舉辦(ban)(ban)者依據法(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)規(gui)、規(gui)章的規(gui)定(ding)，對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)進(jin)行宏觀指導(dao)、依法(fa)(fa)監督，履行投入與(yu)保(bao)障義務，任命學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)主要(yao)負責人，指導(dao)（參與(yu)）學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)重大決策，考核和(he)評估學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)水平和(he)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)質量，監督和(he)規(gui)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)行為。

　　學校舉辦(ban)者按照政(zheng)校分開(kai)、管(guan)辦(ban)分離的(de)原則，依(yi)法對學校進(jin)行監(jian)管(guan)，尊重和保障學校的(de)獨立(li)事業單(dan)位法人地(di)位和辦(ban)學自主權，提供和保證學校的(de)辦(ban)學資源，保護學校事務不受(shou)校外機(ji)構、組織、個人的(de)非法干涉。

　　第六(liu)條(tiao)  學(xue)校(xiao)實行中國(guo)共產黨深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)委員會(hui)（簡稱學(xue)校(xiao)黨委）領導(dao)下的(de)校(xiao)長(chang)負責制。校(xiao)長(chang)是學(xue)校(xiao)的(de)法定代表人，校(xiao)長(chang)由(you)學(xue)校(xiao)舉辦者(zhe)依法任免。

第二章   任務與職責

　　第七條  以立德樹人(ren)為根本(ben)任務，以人(ren)才(cai)(cai)培養、科學研究、社(she)會服(fu)務、文(wen)化傳承創新為基(ji)本(ben)職能，政校行企四方聯(lian)動，產(chan)學研用(yong)立體推進，加快建設現代職業教(jiao)育(yu)體系，為“四個全面”戰略布局(ju)提供應用(yong)型人(ren)才(cai)(cai)支撐。

　　第八條  堅(jian)持社會主義辦(ban)學(xue)方(fang)向，全面(mian)貫徹黨和國家教育(yu)(yu)方(fang)針，走高職路，舉創新旗(qi)，打(da)實力牌，以人為(wei)本，全面(mian)推進“文(wen)化育(yu)(yu)人、復合育(yu)(yu)人、協同(tong)育(yu)(yu)人”系統改革，培養“德(de)業并進、學(xue)思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質(zhi)高技能人才(cai)。

　　第九條  以舉辦(ban)專(zhuan)科(ke)職(zhi)業(ye)教(jiao)育為主；積極探索建立中高職(zhi)銜接(jie)、專(zhuan)科(ke)與應用本(ben)科(ke)和專(zhuan)業(ye)研究(jiu)生教(jiao)育相(xiang)銜接(jie)的現代職(zhi)業(ye)教(jiao)育人(ren)才培養(yang)體系。

　　第十條(tiao)  根據社會(hui)需要(yao)、辦學(xue)(xue)條(tiao)件以及國家法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規、規章，制定招生(sheng)方案，自主調節二級學(xue)(xue)院招生(sheng)比例，經教育主管(guan)部門核定后確定辦學(xue)(xue)規模。

　　第十一條  根據辦學條件(jian)，緊密契合區(qu)域經濟社會(hui)發展(zhan)和產業(ye)發展(zhan)需求，動(dong)態優(you)化設(she)置專(zhuan)業(ye)，全(quan)面建(jian)設(she)“主干專(zhuan)業(ye)+拓展(zhan)專(zhuan)業(ye)”的復合式專(zhuan)業(ye)平(ping)臺(tai)，形(xing)成(cheng)技術(shu)(shu)應用類(lei)(lei)、管理(li)服(fu)務類(lei)(lei)、創意設(she)計(ji)類(lei)(lei)、應用外語類(lei)(lei)、醫學技術(shu)(shu)類(lei)(lei)五大專(zhuan)業(ye)布局。

　　第十二(er)條(tiao)  根(gen)據人才培養(yang)目(mu)標和(he)要求，組織實施教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)活動(dong)。全面建設以“專(zhuan)業課程(cheng)+通識課程(cheng)”“專(zhuan)業課程(cheng)+項目(mu)課程(cheng)”“專(zhuan)業課程(cheng)+創業課程(cheng)”和(he)“文科課程(cheng)+理工(gong)課程(cheng)”為主的復合(he)課程(cheng)平臺，建立與完善(shan)教(jiao)(jiao)學(xue)運(yun)行(xing)與管理的條(tiao)件和(he)制度(du)(du)保障體系。推行(xing)“政校(xiao)行(xing)企”多(duo)元參與的教(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作評估制度(du)(du)，提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量。

　　第十三條  堅持“應用為(wei)主”的科研導向，組(zu)建(jian)各類研究(jiu)組(zu)織(zhi)和協同創(chuang)新平臺，創(chuang)新科技研發(fa)管理體制(zhi)，健全科研激勵(li)機(ji)制(zhi)，完善(shan)科研績效評價體系(xi)，鼓勵(li)科技研發(fa)和知識創(chuang)新，保障學術自(zi)由，嚴格(ge)學術規范。

　　第十四條  面向公眾合理開放辦學資(zi)源(yuan)，推動知識服務(wu)、技術服務(wu)、成果轉化，打(da)造全民終身學習體(ti)系，提供各類技能(neng)(neng)培(pei)訓、技能(neng)(neng)鑒定及(ji)職(zhi)業資(zi)格認證(zheng)等，積(ji)極(ji)開展志愿者服務(wu)和社會(hui)公益服務(wu)。

　　第(di)十五條  秉承“德業并進，自強不息”的大學精(jing)(jing)神，創新(xin)書院、志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校等育人載體(ti)，弘揚中(zhong)外(wai)優秀傳統文化，創新(xin)時代特色(se)、城市特色(se)和(he)校本特色(se)，彰顯民(min)族精(jing)(jing)神，突出(chu)社會主(zhu)義核心價值觀。

　　第(di)十六條  實施國際化(hua)戰略，瞄準(zhun)世界一流，在(zai)人(ren)才培(pei)養、科學研(yan)發、師資建設等方面(mian)，大力推(tui)進國際與跨境合(he)作。

第三章   學校的權利與義務

　　第十七條  學校具(ju)有獨立(li)法(fa)人(ren)資格，獨立(li)承(cheng)擔法(fa)律(lv)責任，依法(fa)行(xing)使(shi)下(xia)列權利：

　　（一）自(zi)主設(she)置和調整學科、專業；

　　（二(er)）制(zhi)定人才(cai)培養方案和(he)教學計劃(hua)，組織(zhi)實施教育教學活動；

　　（三）對(dui)學(xue)生進行學(xue)籍管(guan)理(li)；對(dui)學(xue)生及學(xue)員頒發相應的學(xue)業（歷）證書(shu)，實施獎(jiang)勵或處分；

　　（四）按照國家相(xiang)關規定(ding)，確定(ding)內部組織機構(gou)和人員編制，聘任(ren)教職員工，制定(ding)薪資與福利方案；

　　（五）依法與境內外(wai)高等(deng)學(xue)校、政府、行業、企業、事(shi)業單(dan)位、社會組織等(deng)主體(ti)，在人才培養(yang)、科技研(yan)發、社會服務(wu)等(deng)方(fang)面開展(zhan)多種形式的合作；

　　（六(liu)）依法收取學費及有(you)關費用；

　　（七）對學校法人財產依法自主管理、使(shi)用(yong)；

　　（八(ba)）法律、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的其他權利。

　　第十八條(tiao)  學校依(yi)據法(fa)律法(fa)規(gui)、規(gui)章(zhang)及相關政策規(gui)定，履行下(xia)列義務：

　　（一）遵守憲(xian)法(fa)、法(fa)律、法(fa)規、規章和(he)學校章程；

　　（二(er)）貫徹國家教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針(zhen)，執行國家高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學標準，保(bao)證教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學質量(liang)；

　　（三）保護受(shou)教育者、教職(zhi)員工的合法(fa)權益(yi)；

　　（四）保護學校的資產不(bu)被侵占、破壞和流失(shi)；

　　（五）遵守國家收(shou)費(fei)規定，公(gong)開收(shou)費(fei)項目(mu)和標準(zhun)；

　　（六）實行校務公開，民(min)主管理；

　　（七）依法(fa)接受(shou)舉(ju)辦者、主管部門、師生員工(gong)和社(she)會的監督；

　　（八）法律法規、規章規定的其他義(yi)務。

第四章   管理體制

　　第十九條  學(xue)(xue)校(xiao)實行依法治(zhi)校(xiao)、民主管(guan)理(li)、教授治(zhi)學(xue)(xue)、多元(yuan)參與，建(jian)立政府主導、學(xue)(xue)校(xiao)主體、行業企(qi)業參與的(de)辦(ban)學(xue)(xue)運(yun)行機制(zhi)，形成政府宏(hong)觀管(guan)理(li)、市(shi)場適度調節(jie)、社(she)會廣泛參與、學(xue)(xue)校(xiao)依法自(zi)主辦(ban)學(xue)(xue)的(de)現代大(da)學(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)制(zhi)度。

　　第二(er)十條  學校建(jian)立和(he)完善(shan)議事規則與(yu)決策(ce)(ce)(ce)程序，凡重(zhong)大(da)決策(ce)(ce)(ce)、重(zhong)要人事任免、重(zhong)大(da)項(xiang)目安排和(he)大(da)額(e)度資(zi)金運(yun)作事項(xiang)必(bi)須經校長辦(ban)公(gong)會(hui)(hui)或(huo)黨委會(hui)(hui)集(ji)(ji)體(ti)(ti)研究決定。堅持民(min)(min)主集(ji)(ji)中制(zhi)原(yuan)則，充分發揚民(min)(min)主，完善(shan)群眾參與(yu)、專家咨(zi)詢和(he)集(ji)(ji)體(ti)(ti)決策(ce)(ce)(ce)相結合的(de)決策(ce)(ce)(ce)機制(zhi)。

　　第(di)一(yi)節 學(xue)校黨委

　　第(di)二(er)十一條  學校(xiao)黨委對學校(xiao)事(shi)務進行政治、思想、組(zu)織(zhi)領(ling)導(dao)，實行集(ji)體領(ling)導(dao)，民主決(jue)策。其主要職(zhi)責是：

　　（一）全面貫徹執(zhi)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhi)行黨的教育(yu)方針，堅持社會主義辦(ban)學方向，堅持立(li)德樹人，依(yi)法治校(xiao)，依(yi)靠(kao)全校(xiao)師生(sheng)員工推動學校(xiao)科學發展。

　　(二)討論(lun)決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管(guan)(guan)理中的重大事項和基本管(guan)(guan)理制度。

　　(三)堅持黨管(guan)干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)原則，按照干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)管(guan)理權限(xian)負(fu)責(ze)干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)的(de)選拔、教育、培養(yang)、考核和(he)監督，討論決定學校內部(bu)(bu)組織(zhi)機構的(de)設置(zhi)及其負(fu)責(ze)人(ren)的(de)人(ren)選，依照有關程序推薦校級領導干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)和(he)后備干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)人(ren)選。做(zuo)好老干(gan)(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)工作。

　　(四)堅持黨管人(ren)才(cai)原則，討論決定學校(xiao)人(ren)才(cai)工(gong)作(zuo)規(gui)劃和重大(da)人(ren)才(cai)政策，創新人(ren)才(cai)工(gong)作(zuo)體(ti)制機制，優化(hua)人(ren)才(cai)成長環境，統籌推(tui)進(jin)學校(xiao)各(ge)類人(ren)才(cai)隊伍建設。

　　(五)領導學(xue)校(xiao)思想政(zheng)治工(gong)作和(he)德育(yu)(yu)工(gong)作，堅持用中(zhong)國特色社(she)會主義(yi)理論體系武裝(zhuang)師生員工(gong)頭腦，培育(yu)(yu)和(he)踐行社(she)會主義(yi)核心價值觀，牢牢掌握學(xue)校(xiao)意識形態工(gong)作的(de)領導權(quan)、管理權(quan)、話語(yu)權(quan)。維護學(xue)校(xiao)安全穩(wen)定，促進和(he)諧校(xiao)園建設(she)。

　　(六(liu))加(jia)強(qiang)大學文(wen)(wen)化建設，發(fa)揮文(wen)(wen)化育人作用，培育良好校風(feng)學風(feng)教風(feng)。

　　(七)加強對(dui)學校院(系)等基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)組織的領(ling)導，做好(hao)發(fa)展黨(dang)(dang)(dang)員和黨(dang)(dang)(dang)員教育、管理、服務工作(zuo)(zuo)，發(fa)展黨(dang)(dang)(dang)內(nei)基(ji)層(ceng)(ceng)民主，充分發(fa)揮基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)組織的戰斗堡壘(lei)作(zuo)(zuo)用和黨(dang)(dang)(dang)員的先鋒模范作(zuo)(zuo)用。加強學校黨(dang)(dang)(dang)委自身建設。

　　(八)領導學校黨的紀律(lv)檢查工作，落實(shi)黨風廉政建設主體責任，推進懲治和預防腐敗體系建設。

　　(九)領導學校(xiao)工(gong)會(hui)、共青(qing)團、學生會(hui)等群眾組織和教職(zhi)工(gong)代(dai)表大會(hui)。加強黨派協商，做好統一戰線工(gong)作。

　　(十(shi))討(tao)論決(jue)定其他事關師(shi)生(sheng)員工切身利(li)益的重要(yao)事項。

　　學(xue)校黨委(wei)(wei)會由黨委(wei)(wei)書記召集(ji)和主(zhu)持，實際到會委(wei)(wei)員達(da)到應到會委(wei)(wei)員的(de)三(san)分(fen)(fen)之(zhi)二(er)以上方可召開。黨委(wei)(wei)會采取表(biao)決制(zhi)作出決定，贊成委(wei)(wei)員超過(guo)應到會委(wei)(wei)員的(de)二(er)分(fen)(fen)之(zhi)一方為(wei)通過(guo)。

　　第二(er)十二(er)條  中國共產黨(dang)(dang)(dang)深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)紀(ji)(ji)(ji)律檢(jian)查委(wei)員會(hui)是學(xue)校(xiao)的(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)內(nei)監(jian)督(du)機構，在學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)和上(shang)級紀(ji)(ji)(ji)委(wei)的(de)(de)領(ling)導工作(zuo)，檢(jian)查黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)路線方針政策和決議的(de)(de)執(zhi)行情況(kuang)，對領(ling)導干部行使權(quan)力(li)進(jin)行監(jian)督(du)，協助黨(dang)(dang)(dang)委(wei)加強黨(dang)(dang)(dang)風(feng)建(jian)設和組織協調反腐敗工作(zuo)，推(tui)進(jin)廉(lian)潔教育和廉(lian)政文化建(jian)設等，保障和促進(jin)學(xue)校(xiao)各項(xiang)事業健康(kang)發展。學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)承擔(dan)黨(dang)(dang)(dang)風(feng)廉(lian)政建(jian)設主體(ti)責(ze)任(ren)，學(xue)校(xiao)紀(ji)(ji)(ji)委(wei)承擔(dan)監(jian)督(du)責(ze)任(ren)。

　　學校(xiao)設(she)立行政(zheng)監(jian)(jian)督機構(gou)，在校(xiao)長領(ling)導下受理舉報并依法調查處理，對(dui)學校(xiao)各(ge)單(dan)位及其(qi)領(ling)導干部(bu)、學校(xiao)機關行政(zheng)工(gong)作(zuo)人員的執行、廉政(zheng)、效能情況進行監(jian)(jian)察，糾正(zheng)損害群眾利(li)益(yi)的不正(zheng)之風(feng)等工(gong)作(zuo)。

　　第二(er)節   校(xiao)  長

　　第二十三條(tiao)  校長依法(fa)主持學校行政工作，負責學校的人才培養、學科與(yu)專業(ye)建設(she)、教學科研、社會服務及其他(ta)行政管理(li)工作。

　　校長依法依規(gui)行使下列職權：

　　（一）擬定學校發(fa)展(zhan)規劃、規章(zhang)制度和工作計(ji)劃并(bing)組(zu)織實施；

　　（二）組織人才培養、學科與專業建設、教學科研、社會服務、國際交流活動；

　　（三）擬定內部組織(zhi)機(ji)(ji)構設置方案，推薦副校(xiao)長人(ren)(ren)選(xuan)，任免內部組織(zhi)機(ji)(ji)構負責人(ren)(ren)；

　　（四(si)）依照法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)(gui)、規(gui)(gui)(gui)章和(he)學(xue)校規(gui)(gui)(gui)定(ding)聘任和(he)解(jie)聘教職(zhi)員(yuan)工，實施獎勵或(huo)處分；

　　（五(wu)）組織制(zhi)定招生方(fang)案，進行(xing)學籍管(guan)理并實施(shi)獎勵或(huo)處分(fen)，向畢(bi)業生頒發學歷證(zheng)書(shu)、學位證(zheng)書(shu)；

　　（六(liu)）擬定和(he)執行年度經費預算(suan)方案，依法管(guan)理和(he)使用舉辦者提供的(de)財(cai)產(chan)、國家財(cai)政性資助、受捐贈(zeng)財(cai)產(chan)，維護學(xue)校的(de)合法權益；

　　（七）對外代表學(xue)校；

　　（八）法律法規(gui)、規(gui)章和(he)本章程規(gui)定的其他職權(quan)。

　　第(di)二十四條(tiao)  學校定期召開校長辦(ban)公會議，研究(jiu)決定學校的(de)事(shi)業發展規(gui)劃(hua)、年度工(gong)作計(ji)(ji)劃(hua)和(he)(he)具(ju)體規(gui)章制(zhi)度，教育教學、學術研究(jiu)的(de)計(ji)(ji)劃(hua)和(he)(he)安排(pai)，確定內部機構設置方(fang)案(an)和(he)(he)機構負責人任免，教職工(gong)的(de)聘任和(he)(he)解聘，學生(sheng)的(de)學籍(ji)管理和(he)(he)思想(xiang)品德教育，師生(sheng)員工(gong)的(de)獎勵和(he)(he)處(chu)分，年度財務(wu)預算方(fang)案(an)的(de)擬訂(ding)和(he)(he)執行，校產保護和(he)(he)管理，社會服務(wu)、國際交流合(he)作等(deng)行政工(gong)作重要事(shi)務(wu)。

　　校長(chang)(chang)(chang)或校長(chang)(chang)(chang)委(wei)托的(de)其他校領導主(zhu)持校長(chang)(chang)(chang)辦(ban)公(gong)(gong)會(hui)議(yi)。校長(chang)(chang)(chang)辦(ban)公(gong)(gong)會(hui)議(yi)成(cheng)員由校長(chang)(chang)(chang)、副校長(chang)(chang)(chang)組(zu)成(cheng)，辦(ban)公(gong)(gong)室、紀檢監察(cha)（審計(ji)）室、工會(hui)主(zhu)要負責人列席(xi)。根據學校實際，黨(dang)委(wei)書(shu)記、副書(shu)記和紀委(wei)書(shu)記可以(yi)視議(yi)題(ti)內容(rong)參加會(hui)議(yi)。

　　校長辦公(gong)會(hui)議(yi)的(de)(de)參會(hui)人(ren)數不(bu)少于應(ying)到(dao)會(hui)人(ren)數的(de)(de)三(san)分(fen)之二(er)，校長或主持人(ren)聽取(qu)會(hui)議(yi)意見后(hou)在其(qi)職權范圍(wei)內作出決定(ding)，其(qi)決定(ding)及與(yu)會(hui)人(ren)員意見記(ji)入會(hui)議(yi)記(ji)錄。對于必須(xu)表決的(de)(de)事項(xiang)，以贊(zan)成票超過(guo)應(ying)到(dao)會(hui)人(ren)數的(de)(de)二(er)分(fen)之一(yi)為通過(guo)。

　　第三節   學術組織

　　第二十(shi)五條  學(xue)(xue)校設立學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委員會。學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委員會是學(xue)(xue)校最高(gao)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)機構，依照有關法律(lv)、規章產(chan)生和(he)行使職權，統籌負(fu)責學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)事(shi)務的決(jue)策、審議、評定(ding)和(he)咨詢等事(shi)項，致(zhi)力于促進人才(cai)培養與學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)研究，追求(qiu)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)理想，堅持學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)自由，推動學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)創新，維(wei)護(hu)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)道德(de)。

　　學術委員(yuan)會(hui)行使下列職權：

　　（一）知悉與學術事務相關(guan)的(de)學校各(ge)項(xiang)管理制度、信(xin)息等,在學術委員會會議(yi)中自由、獨立(li)地發(fa)表意(yi)見，討(tao)論(lun)、審(shen)議(yi)和表決各(ge)項(xiang)決議(yi)；

　　（二）就(jiu)學(xue)校與學(xue)術(shu)相(xiang)關(guan)的(de)全局性的(de)重大發展規劃或發展戰略提(ti)出意(yi)見(jian)和(he)建議;

　　（三(san)） 就學術事務向學校(xiao)相(xiang)關(guan)職能部門提(ti)出咨詢或質詢;

　　（四）評(ping)議(yi)新設立或撤銷合并的(de)校級科(ke)研平臺和團隊，并向校長辦公會提出推(tui)薦意見；

　　（五）評議學(xue)校自(zi)主(zhu)設(she)立各類重要的(de)學(xue)術、科研資助計劃, 并向校長辦公會提出推薦意見；

　　（六）評議(yi)學校(xiao)各類科(ke)研業績(ji)成(cheng)果水平和獎(jiang)勵等級, 并向校(xiao)長辦公會提出推薦意(yi)見；

　　（七）審議學術評價、學術爭議的處理規(gui)則，裁(cai)決學術糾紛，裁(cai)定學術不端(duan)行(xing)為；

　　（八）審議學(xue)校(xiao)學(xue)術委員會(hui)專門委員會(hui)組織規程、學(xue)院學(xue)術委員會(hui)章程；

　　（九(jiu)）對學(xue)校(xiao)學(xue)術事(shi)務及(ji)學(xue)術委(wei)員會(hui)工作提出(chu)建議、實施(shi)監(jian)督；

　　（十）討論(lun)、審議學(xue)校(xiao)委托咨詢的其他學(xue)術事務(wu)。

　　學(xue)術(shu)委員(yuan)會由學(xue)校(xiao)教授代表組(zu)成，成員(yuan)包括各學(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)教學(xue)研究(jiu)機構按(an)教授比例推薦選舉的(de)(de)委員(yuan)和特(te)邀(yao)委員(yuan)。學(xue)術(shu)委員(yuan)會人(ren)數(shu)(shu)應(ying)當(dang)與學(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)科、專業設置相匹配(pei)，并為不低于(yu)15人(ren)的(de)(de)單數(shu)(shu)。其中，擔任(ren)學(xue)校(xiao)及職(zhi)能部門黨政領導(dao)職(zhi)務的(de)(de)委員(yuan)，不超過委員(yuan)總人(ren)數(shu)(shu)的(de)(de)1/4；不擔任(ren)黨政領導(dao)職(zhi)務及學(xue)院(yuan)(yuan)主(zhu)要(yao)負(fu)責人(ren)的(de)(de)專任(ren)教授，不少于(yu)委員(yuan)總人(ren)數(shu)(shu)的(de)(de)1/2。

　　學校可以根(gen)據需(xu)要(yao)聘(pin)請校外專家及有關方(fang)面的(de)代表擔任特邀(yao)委(wei)員，特邀(yao)委(wei)員由校長、學術(shu)委(wei)員會(hui)主任委(wei)員或(huo)者1/3以上學術(shu)委(wei)員會(hui)委(wei)員提名，經學術(shu)委(wei)員會(hui)同(tong)意后確(que)定。

　　學術(shu)(shu)委員會議事(shi)(shi)決(jue)策(ce)實(shi)行少數服從多(duo)數的(de)(de)原則，重大事(shi)(shi)項(xiang)應(ying)當(dang)以(yi)(yi)與會委員的(de)(de)2/3以(yi)(yi)上同意，方(fang)可通過(guo)。學術(shu)(shu)委員會會議審議決(jue)定(ding)(ding)或(huo)(huo)者評(ping)(ping)定(ding)(ding)的(de)(de)事(shi)(shi)項(xiang)，一般(ban)應(ying)當(dang)以(yi)(yi)無記(ji)名投票方(fang)式做出決(jue)定(ding)(ding)；也可以(yi)(yi)根據事(shi)(shi)項(xiang)性質(zhi)，采取實(shi)名投票方(fang)式。學術(shu)(shu)委員會審議或(huo)(huo)者評(ping)(ping)定(ding)(ding)的(de)(de)事(shi)(shi)項(xiang)與委員本人及其配偶和直系親屬有關，或(huo)(huo)者具(ju)有利益關聯的(de)(de)，相關委員應(ying)當(dang)回避(bi)。

　　第二十六條(tiao)  學(xue)(xue)(xue)校設教學(xue)(xue)(xue)指(zhi)導(dao)委員會對(dui)教學(xue)(xue)(xue)工作進行宏(hong)觀指(zhi)導(dao)和(he)管理，研究(jiu)和(he)審議重(zhong)大(da)教學(xue)(xue)(xue)事(shi)項，推動學(xue)(xue)(xue)校的教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)和(he)教學(xue)(xue)(xue)建設工作。

　　教學指導委員會行使下列職權：

　　（一）審議學校(xiao)教(jiao)學整(zheng)體發展規劃；

　　（二）指導學(xue)校(xiao)專(zhuan)業建設(she)工作，審定學(xue)校(xiao)專(zhuan)業設(she)置與調整方(fang)案；

　　（三(san)）指導學校(xiao)課程建(jian)設(she)(she)、教學團(tuan)(tuan)隊建(jian)設(she)(she)工作，審定(ding)學校(xiao)課程設(she)(she)置與建(jian)設(she)(she)、教學團(tuan)(tuan)隊建(jian)設(she)(she)方案；

　　（四）指導學校(xiao)教(jiao)材(cai)建設(she)工作，審定學校(xiao)教(jiao)材(cai)建設(she)與發(fa)展規劃；

　　（五）指導實訓室(shi)、實習(xi)實訓室(shi)基地建(jian)設，審定實訓室(shi)、實習(xi)實訓基地建(jian)設與發(fa)展規劃；

　　（六）審議學校教學工作中的重要規章制度及實(shi)施辦法(fa)；

　　（七）審定校級(ji)優(you)秀教學成(cheng)(cheng)果獲獎名單(dan)，審議并(bing)推薦校級(ji)以上教學成(cheng)(cheng)果獎候選名單(dan)

　　（八）受理向上級部門申報各類教(jiao)學建(jian)設、改革(ge)、教(jiao)育教(jiao)學研(yan)究項目(mu)等程(cheng)序規(gui)定的評審(shen)推(tui)薦工作；

　　（九）接受校長委托(tuo)，處理其(qi)他(ta)有(you)關教學方面的(de)重(zhong)大事(shi)項。

　　教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指(zhi)導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)設主(zhu)任(ren)(ren)(ren)一名，由校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)；副主(zhu)任(ren)(ren)(ren)一名，由主(zhu)管教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)；秘(mi)書長(chang)一名，由教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指(zhi)導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)由職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、非職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)和校(xiao)(xiao)(xiao)外委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)組成(cheng)。職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)(ren)(ren)命制(zhi)，由校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)、相關業務(wu)(wu)的校(xiao)(xiao)(xiao)領導、各二級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)部門(men)行(xing)政負(fu)責(ze)人、教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處(chu)(chu)、科研處(chu)(chu)、學(xue)(xue)生處(chu)(chu)等職(zhi)(zhi)能、教(jiao)(jiao)(jiao)輔部門(men)負(fu)責(ze)人擔(dan)任(ren)(ren)(ren)；非職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)及校(xiao)(xiao)(xiao)外委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)由教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指(zhi)導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan) 會(hui)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)提(ti)名，聘請知(zhi)名專(zhuan)家擔(dan)任(ren)(ren)(ren)。委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)(ren)(ren)期(qi)制(zhi)，任(ren)(ren)(ren)期(qi)一般為每期(qi)三年。

　　第四節 民主(zhu)管(guan)理(li)

　　第二十七條  教(jiao)(jiao)職工代表大(da)會(hui)是全體教(jiao)(jiao)職員工在黨委領(ling)導下行使民(min)主權利，參與學校民(min)主管(guan)理和監督(du)的重要形式(shi)，依法行使民(min)主權利、參與學校民(min)主管(guan)理。校教(jiao)(jiao)職工代表大(da)會(hui)依法行使以下職權：

　　（一）聽取(qu)學校(xiao)章程的制(zhi)定和修訂情況報(bao)告，提出修改意(yi)見(jian)和建(jian)議；

　　（二(er)）聽取學(xue)校(xiao)發展(zhan)規劃、教(jiao)職工隊伍建(jian)設、教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革、校(xiao)園建(jian)設以(yi)及其他重大(da)改革和重大(da)問題(ti)解決方(fang)案(an)的報告，提(ti)出意見和建(jian)議；

　　（三）聽(ting)取學(xue)校年度工作(zuo)、財務工作(zuo)、工會工作(zuo)報告(gao)以及其他專項(xiang)工作(zuo)報告(gao)，提出(chu)意見和(he)建議；

　　（四）討論通過學(xue)校提(ti)出的(de)與教職工(gong)利益直接(jie)相(xiang)(xiang)關的(de)福利、校內分(fen)配實施方案以及相(xiang)(xiang)應的(de)教職工(gong)聘任、考(kao)核、獎懲辦法；

　　（五(wu)）審議學校上一屆（次）教職(zhi)工(gong)代(dai)表(biao)大會提案(an)的(de)辦理(li)情況報告(gao)；

　　（六）按照有關工作規(gui)定和安排評議(yi)學校領(ling)導干(gan)部；

　　（七(qi)）通過多種方式對學(xue)(xue)校工作提出意(yi)見(jian)和(he)(he)建議，監督學(xue)(xue)校章(zhang)程、規章(zhang)制(zhi)度和(he)(he)決策的落(luo)實，提出整改意(yi)見(jian)和(he)(he)建議；

　　（八）討論法律法規、規章規定的(de)以及(ji)學(xue)校與學(xue)校工會商(shang)定的(de)其(qi)他事項。

　　學校教職工(gong)代表大會的意見和建(jian)議，以會議決議的方(fang)式做出。

　　學校(xiao)教(jiao)職工(gong)(gong)代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)大(da)會(hui)每學年應(ying)至少(shao)召開一次全(quan)體會(hui)議，遇有(you)(you)重大(da)事項，經學校(xiao)、學校(xiao)工(gong)(gong)會(hui)或三分之一（含）以(yi)(yi)上校(xiao)教(jiao)職工(gong)(gong)代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)大(da)會(hui)代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)提議，可以(yi)(yi)臨時召開。學校(xiao)教(jiao)職工(gong)(gong)代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)大(da)會(hui)的選舉與表(biao)(biao)(biao)決(jue)，須經教(jiao)職工(gong)(gong)代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)大(da)會(hui)代(dai)(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)總(zong)數(shu)半數(shu)以(yi)(yi)上通(tong)過方為(wei)有(you)(you)效(xiao)。

　　第二(er)十八(ba)條  學(xue)生代表大(da)會是全體學(xue)生行(xing)使民(min)主(zhu)(zhu)權利(li)和(he)參(can)與(yu)學(xue)校民(min)主(zhu)(zhu)管理的(de)基(ji)本形式。

　　學生(sheng)代表大會行(xing)使(shi)下列職(zhi)權：

　　（一）審議學生代(dai)表大會(hui)章程及(ji)修改草案；

　　（二）審議上(shang)一(yi)屆(jie)學生(sheng)代(dai)表(biao)大會工作報告(gao)；

　　（三）討論(lun)學校與學生(sheng)權利有關的(de)重(zhong)大改革方案和重(zhong)要規(gui)章制度；

　　（四）收集和處理(li)學生代表大會代表關(guan)于學校工作的意(yi)見和建議；

　　（五(wu)）討論和決定應當由(you)學生代表(biao)大會決議的其他重大事項。

　　學生(sheng)(sheng)(sheng)代表大(da)會(hui)(hui)(hui)委(wei)員會(hui)(hui)(hui)由學生(sheng)(sheng)(sheng)代表大(da)會(hui)(hui)(hui)選舉產生(sheng)(sheng)(sheng)。學生(sheng)(sheng)(sheng)代表大(da)會(hui)(hui)(hui)閉會(hui)(hui)(hui)期間，由學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)主持(chi)其日(ri)常(chang)工作。學生(sheng)(sheng)(sheng)代表大(da)會(hui)(hui)(hui)及(ji)學生(sheng)(sheng)(sheng)代表大(da)會(hui)(hui)(hui)委(wei)員會(hui)(hui)(hui)的組成、工作程(cheng)序等按(an)照相關規定執行。

　　第二(er)十九條(tiao)  學(xue)校依法設置理事(shi)(shi)會，參與學(xue)校治理，對(dui)涉(she)及(ji)學(xue)校改革發展的重要事(shi)(shi)項進(jin)行咨(zi)詢(xun)、建議、指導和(he)監(jian)督。

　　理事(shi)會(hui)成(cheng)員由政府代(dai)表、學(xue)界精(jing)英、大學(xue)校長、著名校友、知(zhi)名企業家(jia)、學(xue)校相關領(ling)導(dao)及(ji)其他(ta)社會(hui)杰出人士等組(zu)成(cheng)。理事(shi)會(hui)每年至少(shao)召(zhao)開(kai)一次(ci)，依其章程履行職責。

　　第(di)三十條  校內各民主黨派(pai)組織在(zai)學校黨委領導下(xia)按照各自章程開(kai)展活(huo)動(dong)。

　　各民主(zhu)黨(dang)派成(cheng)員(yuan)和無黨(dang)派人士及(ji)社會(hui)團體成(cheng)員(yuan)參與學校民主(zhu)管理(li)、民主(zhu)監督。

　　第三十(shi)一條  依(yi)法(fa)設立(li)工會(hui)、婦委(wei)會(hui)、共(gong)青團、學(xue)生會(hui)等(deng)群(qun)眾組織(zhi)(zhi)。群(qun)眾組織(zhi)(zhi)在(zai)學(xue)校黨委(wei)領導下按照各自(zi)章程在(zai)法(fa)律、法(fa)規和學(xue)校規章制度規定的范圍(wei)內(nei)獨立(li)開展活動，參與學(xue)校民主(zhu)管理(li)。學(xue)校為群(qun)眾組織(zhi)(zhi)提供(gong)必要(yao)的活動條件。

　　第三十二(er)條  深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)(xue)院校(xiao)(xiao)友(you)包括在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)習過的學(xue)(xue)(xue)生、工(gong)作(zuo)過的教職員(yuan)工(gong)，以及被學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)授予(yu)各(ge)種榮(rong)譽職銜的社會各(ge)界人士。

　　深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)是由(you)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友自愿組(zu)成的(de)非營(ying)利性社會(hui)組(zu)織，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)依照(zhao)國家有關(guan)規(gui)定及(ji)其章(zhang)程開展(zhan)活動，以多種方式聯系和服(fu)務校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友，凝(ning)聚(ju)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友力量，拓展(zhan)社會(hui)資源(yuan)，促進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教育事業發展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)支持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)工(gong)作(zuo)，為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)的(de)發展(zhan)提供必要的(de)保障。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)鼓勵和支持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友成立具有地域、行業、院(yuan)(yuan)系、屆別等特(te)點的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友分(fen)會(hui)。各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友分(fen)會(hui)在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友會(hui)指導下開展(zhan)工(gong)作(zuo)。

　　第三十三條  學校主動接受(shou)社(she)(she)會(hui)監督和評(ping)價，依法實(shi)行信(xin)息公開制度(du)，及時向社(she)(she)會(hui)發布辦(ban)學信(xin)息。

　　第三(san)十四(si)條  學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)立多種(zhong)獎勵(li)制(zhi)度，對(dui)在教(jiao)學(xue)(xue)、科研、學(xue)(xue)科與專業建(jian)設(she)、公務(wu)管(guan)理(li)、辦學(xue)(xue)經費籌集、社會服務(wu)以(yi)及提升學(xue)(xue)校(xiao)社會影響等(deng)方面做出(chu)突出(chu)貢獻(xian)的單位、教(jiao)職員工、學(xue)(xue)生進行(xing)表彰獎勵(li)。

　　第三十五條  學(xue)校(xiao)建(jian)立違章(zhang)違紀處分制度，對違章(zhang)違紀的教職員(yuan)工、學(xue)生（員(yuan)），依據法律、法規、規章(zhang)和(he)學(xue)校(xiao)規章(zhang)制度規定予以處分。

第五章   組織機構

　　第(di)三十(shi)六條  學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨政管(guan)(guan)理機構根(gen)據在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生規模及上級(ji)機構編制管(guan)(guan)理部門規定的(de)限(xian)額內(nei)設置、變(bian)更、撤銷(xiao)，教學(xue)(xue)、教輔和科研機構由學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)自(zi)主設置并報上級(ji)機構編制部門備案確認。校(xiao)(xiao)內(nei)各單位根(gen)據學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)授(shou)權(quan)(quan)，履行管(guan)(guan)理和服務職責，為全校(xiao)(xiao)師生員工提(ti)供優(you)質服務，建立(li)權(quan)(quan)責合理、流程精簡、規范(fan)透明的(de)管(guan)(guan)理制度。

　　第(di)三(san)十七條  學校設二級(ji)學院和研究院（所(suo)、中心(xin)(xin)）、實訓(xun)（驗）室(shi)、工業訓(xun)練中心(xin)(xin)等二級(ji)教學、研究機構，負責(ze)具(ju)體開展教學、研究活動和學科建(jian)設、隊(dui)伍建(jian)設等有關(guan)事務。

　　二級教(jiao)學(xue)研究(jiu)機構由學(xue)校根據人才培養和(he)學(xue)術發展需要設置，經學(xue)術委員會審(shen)議后，由校長辦公會議研究(jiu)決定。

　　第三(san)十八條(tiao)  二級學院主要(yao)職(zhi)能是：

　　（一）根據學校的規劃、規定或(huo)授權，制(zhi)訂二級學院發展規劃、工作規則(ze)和管(guan)理(li)制(zhi)度；

　　（二(er)）組織(zhi)實施人才培養(yang)方案、學(xue)科專業建設、課程建設、師(shi)資隊伍建設，組織(zhi)開展科學(xue)研究和其他(ta)學(xue)術(shu)活動(dong)，檢查并(bing)評價本(ben)院教師(shi)的工(gong)作；

　　（三）負責學生的教育與管(guan)理，對學生的獎懲(cheng)提出建議；

　　（四）管(guan)理和(he)使(shi)用學校(xiao)核撥的(de)經費和(he)資產(chan)；

　　（五）行使學(xue)校賦予的其它職能。

　　第三十九(jiu)條(tiao)  二(er)級學(xue)院實行黨政聯席(xi)會(hui)(hui)(hui)議(yi)制度(du)，對學(xue)院的教學(xue)、科研、人事(shi)、財(cai)務等方面的重大決策和重要(yao)事(shi)項安(an)排進行集體討論(lun)，表決決定或協商確定。黨政聯席(xi)會(hui)(hui)(hui)是二(er)級學(xue)院的最(zui)高決策機構，根據會(hui)(hui)(hui)議(yi)議(yi)題(ti)分別由院長或書記主持。

　　第四十條(tiao)  二級學院(yuan)黨(dang)(dang)委（總支）貫徹執行學校黨(dang)(dang)委的(de)各項規定，領導學院(yuan)思想政治和黨(dang)(dang)建等工作，支持并監督院(yuan)長履行職責。

　　各二級(ji)學(xue)院(yuan)院(yuan)長是二級(ji)學(xue)院(yuan)行(xing)政主要負責人(ren)，對二級(ji)學(xue)院(yuan)的行(xing)政事務行(xing)使管理權，并定期向本學(xue)院(yuan)全體教職(zhi)員(yuan)工或(huo)教職(zhi)工代表(biao)大(da)會報(bao)告工作。

　　第四十一條(tiao)  學校探索建立(li)書院(yuan)制(zhi)學生(sheng)(sheng)工作管(guan)理(li)(li)的新(xin)(xin)模式，重點實施寓教育于生(sheng)(sheng)活的文(wen)化育人(ren)理(li)(li)念，深入(ru)推(tui)進思想政治教育和全人(ren)教育，提高(gao)(gao)大學生(sheng)(sheng)的人(ren)文(wen)素(su)養、實踐與創新(xin)(xin)能力、團隊精神(shen)以及(ji)綜合素(su)質，培養復合式創新(xin)(xin)型高(gao)(gao)素(su)質高(gao)(gao)技能人(ren)才。

　　第四十(shi)二條  學(xue)校設若干黨委職(zhi)能(neng)部門、行(xing)政職(zhi)能(neng)部門、學(xue)術支撐(cheng)機構(gou)和(he)服務(wu)機構(gou)，在(zai)校黨委和(he)校長的(de)領導(dao)下開展工作(zuo)，保障本校有(you)效運行(xing)，面向師生(sheng)員工提供服務(wu)。

第六章   教職工

　　第(di)四(si)十三(san)條  學(xue)校教職工由教師、專業技術人員(yuan)(yuan)、管理人員(yuan)(yuan)和工勤人員(yuan)(yuan)等組成。

　　第四(si)十(shi)四(si)條(tiao)  教職(zhi)工依法(fa)享有(you)下(xia)列權利：

　　（一）使用(yong)學校的公共(gong)資源，享受福利待遇，獲得自身發展所需的機會和條件；

　　（二）就職務聘用、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事(shi)項表達異議和(he)提出(chu)申(shen)(shen)訴；對學(xue)校侵犯其人身(shen)、財產等合法權益的行為，依法申(shen)(shen)請(qing)復議或提起訴訟；

　　（三）獲(huo)得各種獎勵和榮譽稱號，在品德、能(neng)力和業(ye)績等(deng)方面獲(huo)得公正評價；

　　（四）知悉學校(xiao)改(gai)革、建設和(he)發展(zhan)及(ji)關涉切身利益的(de)重大事項，參(can)與民主管理和(he)監督，對學校(xiao)工(gong)作提出意(yi)見和(he)建議(yi)；

　　（五）法(fa)律、法(fa)規、規章規定的(de)及合同約(yue)定的(de)其他權利。

　　第四十五(wu)條  教(jiao)職員工(gong)應依法履行下列義(yi)務(wu)：

　　（一）遵(zun)守學(xue)校(xiao)規章制度；

　　（二）恪盡(jin)職守，勤(qin)勉(mian)工作；

　　（三）為人(ren)師表(biao)，關心愛護學(xue)生(sheng)(sheng)，尊(zun)重學(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)格，促進學(xue)生(sheng)(sheng)在德、智、體各方面(mian)全(quan)面(mian)發展；

　　（四）珍惜和維(wei)護學校聲譽，維(wei)護學校利(li)益(yi)；

　　（五）自覺捍衛職業尊嚴(yan)，珍(zhen)惜教師聲譽(yu)，提升師德(de)境界(jie)；

　　（六）法(fa)律、法(fa)規、規章規定的(de)及合同(tong)約(yue)定的(de)其(qi)他(ta)義務。

　　第四(si)十六(liu)條  以教(jiao)師為本，尊重(zhong)教(jiao)師的(de)創造(zao)性(xing)活動(dong)，尊重(zhong)和保(bao)護(hu)學術自由，規(gui)范學術行(xing)為，為教(jiao)師開展教(jiao)學和科技研(yan)發、學術創新提供必要的(de)條件和保(bao)障。建立健全教(jiao)職員(yuan)工權(quan)益(yi)救濟和糾紛解決機(ji)制，維護(hu)教(jiao)職員(yuan)工合法權(quan)益(yi)。教(jiao)職工申訴委員(yuan)會及(ji)其工作(zuo)機(ji)構的(de)組成(cheng)、工作(zuo)程序等按照相關規(gui)定執(zhi)行(xing)。

第七章   學生與學員

　　第四十(shi)七(qi)條  學校(xiao)根據國家教育行政主管(guan)(guan)部門的規定(ding)，建立學籍管(guan)(guan)理制度(du)。

　　學(xue)籍是(shi)指(zhi)受(shou)教(jiao)育(yu)(yu)者(zhe)經過(guo)國家招生行政部門認可(ke)，依法取(qu)得享有(you)在本(ben)校(xiao)(xiao)接(jie)受(shou)學(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)的學(xue)習資格。在本(ben)校(xiao)(xiao)注冊(ce)的接(jie)受(shou)非學(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)的受(shou)教(jiao)育(yu)(yu)者(zhe)不享有(you)學(xue)籍。

　　第四十八(ba)條  學(xue)生是指被學(xue)校依法錄取、取得入學(xue)資格，具(ju)有(you)學(xue)校學(xue)籍的(de)受教育者。

　　第(di)四十九條  學生依(yi)法享有下列(lie)權利：

　　（一(yi)）公(gong)平接受學校教(jiao)育，使用(yong)學校公(gong)共教(jiao)育資(zi)源；

　　（二）依(yi)照法律和學校(xiao)規定(ding)，組(zu)織或參加學生(sheng)自治(zhi)組(zu)織、學生(sheng)團體、社會服務和勤工助學等活動；

　　（三）按國家和學(xue)校的規定申請獎學(xue)金(jin)(jin)、助學(xue)金(jin)(jin)及助學(xue)貸(dai)款等資助項目；

　　（四）在思想(xiang)品德、學(xue)業(ye)成績等方(fang)面獲(huo)得(de)公(gong)正評價，完成學(xue)校規(gui)定學(xue)業(ye)后(hou)獲(huo)得(de)相應的(de)學(xue)業(ye)、學(xue)位等證書或證明(ming)，公(gong)平獲(huo)得(de)相應的(de)榮譽稱號和獎勵；

　　（五）參(can)與(yu)民(min)主管(guan)理，對教育教學活動及(ji)管(guan)理、校園文(wen)化、后勤服務、校園安(an)全等工(gong)作提出意(yi)見(jian)和建議(yi)，對涉及(ji)個(ge)人切身利益(yi)的事項，享(xiang)有知(zhi)情權、異議(yi)權和申(shen)訴(su)權；

　　（六）法律、法規(gui)、規(gui)章及學校(xiao)規(gui)定的(de)其他權利。

　　第五十條(tiao)  學(xue)生(sheng)除履(lv)行(xing)憲(xian)法(fa)、法(fa)律、法(fa)規及規章規定的義務外，還應履(lv)行(xing)下列義務：

　　（一）珍惜和維護學校名譽(yu)，維護學校利益；

　　（二(er)）遵守學校的規章制度(du)；

　　（三）按規定交納學費及有關(guan)(guan)費用，履行獲得資助所承諾(nuo)的相關(guan)(guan)義務；

　　（四）愛護并合理(li)使用教育設備和(he)生(sheng)活設施；

　　（五）法律、法規(gui)、規(gui)章(zhang)及學校規(gui)定的其他義(yi)務(wu)。

　　第五十(shi)一(yi)條  學(xue)生會是學(xue)校(xiao)學(xue)生進行自(zi)我教(jiao)育、自(zi)我管理、自(zi)我服(fu)務(wu)，參與學(xue)校(xiao)民(min)主管理和監督的重要組織形式，依照有關章(zhang)程開展活動。

　　學生在校(xiao)內可(ke)以按法律(lv)和學校(xiao)規(gui)定組(zu)織(zhi)、參加學生自治組(zu)織(zhi)、社(she)團，服(fu)從學校(xiao)的管(guan)理(li)和指導。學校(xiao)提倡和支持學生自治組(zu)織(zhi)、社(she)團開展(zhan)學術、科(ke)技、文化、藝術、體育等活動，支持和保(bao)障學生依法參與學校(xiao)民主管(guan)理(li)。

　　第五十二條  學校(xiao)鼓勵、支(zhi)持和尊重(zhong)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿服務活(huo)動，倡導志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿服務精神，為志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿服務提供(gong)保障，維護(hu)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)和志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)組織的(de)合法權益，推動“志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”建設。

　　第五(wu)十三條  學(xue)(xue)(xue)校建立健全學(xue)(xue)(xue)生權利保護機(ji)制(zhi)、學(xue)(xue)(xue)生安(an)全管理(li)制(zhi)度(du)和學(xue)(xue)(xue)生救助制(zhi)度(du)，保障學(xue)(xue)(xue)生合(he)法權益。學(xue)(xue)(xue)生申訴委員會及其(qi)工作機(ji)構的組成、工作程序等(deng)按照相關規定執行。

　　第五十四條  學員是指按照規定在本校(xiao)辦(ban)理(li)相關手續但沒有學籍的接受非學歷教育的受教育者。

　　學(xue)員(yuan)按照國(guo)家和學(xue)校(xiao)的(de)有關規定(ding)或者教育(yu)服務(wu)協議的(de)約定(ding)，享有相應的(de)權利和履(lv)行相應的(de)義務(wu)。

第八章   財務與資產

　　第五(wu)十五(wu)條  經(jing)費來源主要包括財政補(bu)(bu)助(zhu)收(shou)(shou)(shou)入(ru)、事業收(shou)(shou)(shou)入(ru)、上(shang)級(ji)補(bu)(bu)助(zhu)收(shou)(shou)(shou)入(ru)、附(fu)屬單位上(shang)繳收(shou)(shou)(shou)入(ru)、經(jing)營收(shou)(shou)(shou)入(ru)和其(qi)他收(shou)(shou)(shou)入(ru)。

　　學校(xiao)積極拓展經費(fei)來(lai)源(yuan)渠道(dao)，鼓(gu)勵和支持校(xiao)內(nei)各(ge)單位面(mian)向社會籌(chou)措(cuo)教學、科研經費(fei)及各(ge)類獎(jiang)、助基金(jin)，籌(chou)措(cuo)事業發展資(zi)金(jin)，不斷提高辦學實力。

　　學校(xiao)成立深圳市深職院產學研用協同育(yu)人教育(yu)基金會(hui)，依據基金會(hui)章程(cheng)接受和管(guan)理社會(hui)公益捐贈。

　　第五十六條(tiao)  學校建(jian)立(li)包括基本支(zhi)(zhi)出(chu)預(yu)算(suan)和項目支(zhi)(zhi)出(chu)預(yu)算(suan)在內(nei)的預(yu)算(suan)管理體系。學校預(yu)算(suan)編(bian)(bian)制(zhi)堅持“量(liang)入(ru)(ru)為出(chu)，收(shou)(shou)支(zhi)(zhi)平衡”的原則(ze)，收(shou)(shou)入(ru)(ru)預(yu)算(suan)編(bian)(bian)制(zhi)應(ying)當(dang)積極穩妥，支(zhi)(zhi)出(chu)預(yu)算(suan)編(bian)(bian)制(zhi)應(ying)當(dang)統籌兼顧、保證重(zhong)點、勤(qin)儉節約。

　　第五十七條  學校資(zi)產(chan)指學校占有或(huo)使用的能以貨幣計量的經濟資(zi)源(yuan)的總(zong)稱，包括各種流(liu)動(dong)資(zi)產(chan)、固定資(zi)產(chan)、在(zai)建工(gong)程、無形資(zi)產(chan)和對外投(tou)資(zi)等。

　　學校對擁有(you)(you)的資(zi)產(chan)(chan)(chan)享(xiang)有(you)(you)法人財產(chan)(chan)(chan)權(quan)，依法自主管(guan)理和使用。學校建立健全國有(you)(you)資(zi)產(chan)(chan)(chan)管(guan)理制度，加強國有(you)(you)資(zi)產(chan)(chan)(chan)管(guan)理，優化資(zi)源配置，實現國有(you)(you)資(zi)產(chan)(chan)(chan)保值增(zeng)值。

　　第五十八條(tiao)  實(shi)行(xing)“統(tong)一領導，分級管(guan)理”的財務管(guan)理體制，建立健全財務管(guan)理制度(du)、經濟責任制度(du)，保證(zheng)資金(jin)規范(fan)、安全、有效使用。學校財務工作實(shi)行(xing)校長負責制。

　　第五十九條  學校(xiao)完善財務(wu)監(jian)(jian)督(du)(du)機制(zhi)，建立(li)健(jian)全內部控制(zhi)制(zhi)度、經濟責任制(zhi)度、財務(wu)信息公(gong)開(kai)制(zhi)度等監(jian)(jian)督(du)(du)制(zhi)度，主動(dong)接(jie)受國家有關部門(men)的(de)財務(wu)監(jian)(jian)督(du)(du)，保(bao)障資金(jin)運行安全。

　　第六十(shi)條  不斷推(tui)進后(hou)勤社會化改革，建(jian)立和完(wan)善(shan)后(hou)勤保障(zhang)制度(du)，努力構建(jian)新型后(hou)勤保障(zhang)體系，為辦學活動提供后(hou)勤保障(zhang)。

第九章   校訓、校徽、校慶日

　　第六十一條  學校校訓：德業并進 自強(qiang)不息。

　　第六(liu)十三條(tiao)  校慶日為公歷(li)4月28日。

　　第六十四條  遵照有關(guan)法律對校(xiao)訓、校(xiao)徽等學校(xiao)標識申請商(shang)標保護，依(yi)法對學校(xiao)標識享有排他性(xing)獨占權(quan)和處(chu)置權(quan)。

第十章  附  則

　　第六十五條  本章程草案經學校(xiao)教職工代表大會(hui)(hui)討(tao)論(lun)，校(xiao)長辦公會(hui)(hui)議(yi)討(tao)論(lun)通(tong)過后(hou)，由(you)學校(xiao)黨委會(hui)(hui)審(shen)定，并報廣東省(sheng)教育(yu)廳核(he)準。

　　第六(liu)十六(liu)條  章程(cheng)具有下列情形之一時可(ke)以(yi)修改：

　　（一）章(zhang)程依據(ju)的教(jiao)育(yu)法律(lv)法規、規章(zhang)發生(sheng)重大變化；

　　（二(er)）章程依據的教育政(zheng)策發(fa)生(sheng)重大變化；

　　（三(san)）學校(xiao)管理體制、學校(xiao)發(fa)(fa)展目標發(fa)(fa)生(sheng)重(zhong)大改變。

　　章程的修(xiu)訂(ding)(ding)，由(you)(you)校(xiao)(xiao)長(chang)提出，或學校(xiao)(xiao)黨委(wei)三(san)分之(zhi)(zhi)一(yi)以上(shang)(shang)委(wei)員(yuan)(yuan)聯合提議，或教職工(gong)代表大(da)會(hui)三(san)分之(zhi)(zhi)一(yi)以上(shang)(shang)代表提議。修(xiu)訂(ding)(ding)決定由(you)(you)學校(xiao)(xiao)黨委(wei)全委(wei)會(hui)二分之(zhi)(zhi)一(yi)以上(shang)(shang)應到會(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)通過。

　　章程(cheng)(cheng)修(xiu)訂應當符合章程(cheng)(cheng)制定程(cheng)(cheng)序。

　　第六(liu)十七條  本(ben)(ben)章(zhang)(zhang)(zhang)程是學校運行的(de)基本(ben)(ben)規(gui)范(fan)，校內其他規(gui)章(zhang)(zhang)(zhang)依(yi)據本(ben)(ben)章(zhang)(zhang)(zhang)程制(zhi)定。與(yu)本(ben)(ben)章(zhang)(zhang)(zhang)程相抵(di)觸(chu)的(de)校內其他規(gui)定，以本(ben)(ben)章(zhang)(zhang)(zhang)程為準。

　　第六十八條  本章(zhang)程由學校(xiao)黨委(wei)會負責解釋。

　　第六十(shi)九條  本章程自廣(guang)東省教育廳核準后(hou)、學校公布之(zhi)日起實施生效。