深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育(yu)(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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