
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書館包括(kuo)留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件(jian),館內建(jian)有先進(jin)的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖書館、圖書館微博(bo)與微信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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