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深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路(lu)，被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”，人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信，加(jia)強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
