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深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了(le)一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革，實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改革，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”，人才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充(chong)分利用區(qu)域與自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務，實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
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