會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成(cheng)電(dian)(dian)路設計與(yu)驗證全國師資研修(xiu)班開(kai)班儀式在(zai)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)隆重(zhong)舉行。深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)工信局(ju)副局(ju)長(chang)(chang)胡曉清(qing)，深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)教(jiao)育局(ju)副局(ju)長(chang)(chang)許(xu)建領，中國半導(dao)體行業(ye)(ye)協(xie)會(hui)(hui)副理事(shi)長(chang)(chang)于燮康，深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)半導(dao)體行業(ye)(ye)協(xie)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)(chang)、南方科技(ji)(ji)大學微(wei)(wei)(wei)電(dian)(dian)子(zi)學院副院長(chang)(chang)周生(sheng)明，深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)光明區(qu)政(zheng)協(xie)副主(zhu)席、我校(xiao)(xiao)微(wei)(wei)(wei)電(dian)(dian)子(zi)專業(ye)(ye)創始人(ren)趙杰，龍芯中科技(ji)(ji)術(shu)股份有限公司(si)副總裁杜安利，華潤微(wei)(wei)(wei)電(dian)(dian)子(zi)有限公司(si)副總經理張小鍵，浙江大學微(wei)(wei)(wei)納電(dian)(dian)子(zi)學院博士生(sheng)導(dao)師、浙江省(sheng)半導(dao)體行業(ye)(ye)協(xie)會(hui)(hui)秘書長(chang)(chang)丁(ding)勇，深(shen)(shen)圳(zhen)科技(ji)(ji)創新類行業(ye)(ye)協(xie)會(hui)(hui)聯合黨委第一書記(ji)尚海波，我校(xiao)(xiao)黨委書記(ji)、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)楊(yang)欣斌等領導(dao)嘉賓出席儀式。儀式由深(shen)(shen)職(zhi)院副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)溫希東主(zhu)持。

據悉，中(zhong)共(gong)深圳職業技術(shu)學院(yuan)委員會于2021年(nian)(nian)1月20日批準成立(li)深職院(yuan)集成電(dian)路(lu)(lu)學院(yuan)，目前該(gai)學院(yuan)與電(dian)子與通(tong)信(xin)(xin)工(gong)程(cheng)學院(yuan)合署辦公。學校集成電(dian)路(lu)(lu)人(ren)才培養已(yi)有近20年(nian)(nian)歷(li)史。2001年(nian)(nian)，以電(dian)子信(xin)(xin)息(xi)工(gong)程(cheng)技術(shu)專業微(wei)(wei)(wei)電(dian)子團(tuan)隊為(wei)基礎，設(she)(she)立(li)微(wei)(wei)(wei)電(dian)子技術(shu)方向(xiang)；2003年(nian)(nian)獨立(li)設(she)(she)立(li)微(wei)(wei)(wei)電(dian)子技術(shu)專業；2014年(nian)(nian)，為(wei)整合專業資源(yuan)，調整辦學定(ding)位，微(wei)(wei)(wei)電(dian)子技術(shu)專業并入電(dian)子信(xin)(xin)息(xi)工(gong)程(cheng)技術(shu)專業，設(she)(she)立(li)集成電(dian)路(lu)(lu)方向(xiang)；2021年(nian)(nian)，獨立(li)成立(li)集成電(dian)路(lu)(lu)學院(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領(ling)在致辭(ci)中提到(dao)，隨著深圳集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)產業的迅(xun)速發(fa)(fa)展，對擴大(da)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育資(zi)源(yuan)供給(gei)的需求越(yue)(yue)來越(yue)(yue)強，尤其(qi)是從事集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)設計和制造的技(ji)術(shu)技(ji)能型人才(cai)缺口將(jiang)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)大(da)，此(ci)次深職(zhi)院(yuan)(yuan)依托(tuo)電(dian)(dian)子(zi)相關專(zhuan)業籌(chou)建集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)學院(yuan)(yuan)恰逢(feng)其(qi)時。市教育局一直高度重視職(zhi)業教育發(fa)(fa)展，積極支持相關高校優先布局國家(jia)發(fa)(fa)展急需、影響未來發(fa)(fa)展的專(zhuan)業，市教育局將(jiang)一如既(ji)往地(di)支持深職(zhi)院(yuan)(yuan)發(fa)(fa)展，支持集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路(lu)學院(yuan)(yuan)的發(fa)(fa)展壯大(da)。

杜安(an)利表(biao)示(shi)，龍芯(xin)非(fei)常重視與(yu)深(shen)職院(yuan)的(de)合作(zuo)，龍芯(xin)將向(xiang)集(ji)成電路學(xue)(xue)院(yuan)提供基于龍芯(xin)自主指(zhi)令的(de)芯(xin)片相關(guan)技術，并合作(zuo)舉行相關(guan)賽事(shi)，幫助(zhu)老師(shi)、同(tong)學(xue)(xue)掌握芯(xin)片設計的(de)核(he)心技術。未(wei)來，“龍芯(xin)嵌入(ru)式(shi)學(xue)(xue)院(yuan)”也將與(yu)“深(shen)職院(yuan)集(ji)成電路學(xue)(xue)院(yuan)”在國產軟(ruan)、硬件和芯(xin)片開發全流程的(de)“核(he)心基礎技術”人(ren)才培養上，創造(zao)更多機(ji)會和可(ke)能。

丁勇在致(zhi)辭中(zhong)提到，近年來，在中(zhong)美貿易摩擦和新冠疫情的影響下，中(zhong)國集成電(dian)(dian)路(lu)(lu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)面臨著巨大(da)的挑戰。深(shen)職院順應時代(dai)需求(qiu)成立集成電(dian)(dian)路(lu)(lu)學院，對于深(shen)化產(chan)(chan)教融合，建設優勢特色專業(ye)(ye)，完善人(ren)才培(pei)養協同機制，探索現代(dai)產(chan)(chan)業(ye)(ye)學院建設模式，造就(jiu)大(da)批集成電(dian)(dian)路(lu)(lu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)需要(yao)的高素質應用(yong)型人(ren)才，具有十分(fen)重要(yao)的意義。

周生明表示，深職院作(zuo)為深圳市半導體行業協(xie)會(hui)的資深會(hui)員，過去十(shi)年來一(yi)直與協(xie)會(hui)保持(chi)著(zhu)良好的溝通與互動，在校(xiao)企合(he)作(zuo)、學生就業推薦、技術研發與攻關等(deng)方面取(qu)得了一(yi)系列(lie)成(cheng)果。今后(hou)，協(xie)會(hui)將一(yi)如既往地保持(chi)和(he)(he)深職院的良好合(he)作(zuo)關系，擴大合(he)作(zuo)領(ling)域(yu)和(he)(he)范疇，共同為深圳市集成(cheng)電(dian)路產業培養后(hou)備力量。

于燮(xie)康(kang)在(zai)致辭(ci)中提到，人(ren)(ren)才問(wen)題嚴重制約著集成電(dian)路(lu)行業(ye)的發展，集成電(dian)路(lu)技(ji)術技(ji)能型人(ren)(ren)才培養(yang)的主體(ti)是(shi)企業(ye)和學(xue)校，推進(jin)產業(ye)高質量發展、增(zeng)強產業(ye)核心(xin)競(jing)爭力(li)，必須深化產教(jiao)融合(he)(he)，推進(jin)集成電(dian)路(lu)人(ren)(ren)才供給側(ce)結構性(xing)改革。面對(dui)巨大的人(ren)(ren)才缺口，針對(dui)集成電(dian)路(lu)人(ren)(ren)才培養(yang)推進(jin)產教(jiao)融合(he)(he)、開展政行企校交流與(yu)合(he)(he)作勢在(zai)必行。

楊欣斌向蒞臨活動的(de)各(ge)界領(ling)導(dao)、企業(ye)(ye)(ye)來賓、師(shi)生(sheng)代表(biao)們表(biao)達了真誠的(de)感謝(xie)，他表(biao)示，集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)產(chan)業(ye)(ye)(ye)作(zuo)(zuo)為信息產(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)核心，關(guan)乎國家(jia)安全(quan)和發展全(quan)局，是引(yin)領(ling)新(xin)一輪科技(ji)革(ge)命和產(chan)業(ye)(ye)(ye)變(bian)革(ge)的(de)關(guan)鍵力(li)量，也是亟待攻關(guan)的(de)“卡脖子”核心技(ji)術(shu)問題(ti)。學(xue)校正式揭牌成(cheng)立集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)學(xue)院，標志著學(xue)校在精準對接國家(jia)需求、支(zhi)撐集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展、培養技(ji)術(shu)技(ji)能人才道路(lu)上又(you)邁(mai)出了堅(jian)實的(de)一步。深(shen)職(zhi)院將堅(jian)持高標準定位、高質量推(tui)進，穩(wen)扎穩(wen)打(da)、善(shan)作(zuo)(zuo)善(shan)成(cheng)，努(nu)力(li)辦好集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)學(xue)院。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭(hang)州朗迅(xun)科技有(you)限公司(si)董事(shi)長(chang)、總裁徐(xu)振與深(shen)職院(yuan)副校(xiao)長(chang)溫希東共(gong)同簽署了集成(cheng)電(dian)路虛(xu)擬仿真平(ping)臺捐贈(zeng)協議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹，我校集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)學院成(cheng)(cheng)立后將面(mian)向(xiang)集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)全產業鏈(lian)，包括(kuo)集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)設計、制造、封(feng)裝(zhuang)(zhuang)、測試(shi)，EDA軟(ruan)件等(deng)產業領域，重點服務于深圳的集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)設計產業，培養掌握電(dian)路(lu)設計、器件物(wu)理、工藝技術、材料制備、自動測試(shi)以及封(feng)裝(zhuang)(zhuang)、組裝(zhuang)(zhuang)等(deng)知識技能(neng)的創新型(xing)技術技能(neng)人才。

學院目前建有集(ji)成電路(lu)設(she)計(ji)實(shi)(shi)訓室、可編程邏輯(ji)(ji)器件應用技術實(shi)(shi)訓室及(ji)集(ji)成電路(lu)制造工藝虛擬仿真實(shi)(shi)訓室，配備了Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)公司的(de)(de)(de)主流集(ji)成電路(lu)設(she)計(ji)EDA工具，支持多種(zhong)IC設(she)計(ji)流程，包括系統設(she)計(ji)、代碼編寫(xie)、邏輯(ji)(ji)綜合(he)(he)、電路(lu)仿真、物理(li)實(shi)(shi)現及(ji)測試驗(yan)證等(deng)。與(yu)arm、Ti、國微電子、晶門科(ke)技、中科(ke)龍芯等(deng)10余家企業建立了緊密合(he)(he)作關(guan)(guan)系。自2002年(nian)開始，逐(zhu)步探索“2+1”人才培養模式(shi)，即學校2年(nian)和(he)企業1年(nian)的(de)(de)(de)雙元育人模式(shi)，探索出(chu)一種(zhong)彈(dan)性化(hua)頂崗(gang)實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)方(fang)法，并且建立了“六制度一標準”的(de)(de)(de)彈(dan)性頂崗(gang)實(shi)(shi)習管(guan)理(li)辦法，讓學生(sheng)能夠根(gen)據(ju)自身特點(dian)、市場供求(qiu)關(guan)(guan)系、企業需求(qiu)等(deng)綜合(he)(he)因素，彈(dan)性解(jie)決(jue)學校學習與(yu)校外實(shi)(shi)踐之間的(de)(de)(de)關(guan)(guan)系，取得了良好的(de)(de)(de)實(shi)(shi)際(ji)效果。

學(xue)院師資力(li)量雄厚，具(ju)有較(jiao)強(qiang)的科研與社會服務能力(li)。成功申(shen)請各(ge)(ge)類(lei)課(ke)題49項(xiang)(xiang)，包(bao)括(kuo)國(guo)家(jia)級課(ke)題9項(xiang)(xiang)（含863重大專(zhuan)項(xiang)(xiang)子課(ke)題1項(xiang)(xiang)、國(guo)家(jia)自然(ran)科學(xue)基金5項(xiang)(xiang)）、省市級課(ke)題10項(xiang)(xiang)及各(ge)(ge)類(lei)橫向項(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang)；發(fa)表高(gao)水平(ping)論(lun)文(wen)91篇，授權發(fa)明專(zhuan)利47項(xiang)(xiang)，軟件著(zhu)作(zuo)權59項(xiang)(xiang)，集成電路布圖登記19項(xiang)(xiang)。累計科研經(jing)費2800萬元，近5年到帳經(jing)費1000余萬元。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通(tong)過與粵(yue)港澳大灣區集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電路設(she)(she)計公(gong)共服(fu)務平臺合(he)(he)作(zuo)，基(ji)于工作(zuo)過程導(dao)向，學(xue)校師生與企業工程師通(tong)過聯合(he)(he)開發嵌入(ru)式移(yi)動微處理(li)器——麗湖(hu)1號，展開校企協作(zuo)模塊化教學(xue)，探索集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電路設(she)(she)計教學(xue)的(de)新模式。麗湖(hu)1號在中芯國際順(shun)利流片成(cheng)(cheng)(cheng)功，由甘肅天水的(de)華天科(ke)技進行封測，取得(de)了98%的(de)綜(zong)合(he)(he)良率。學(xue)生基(ji)于麗湖(hu)1號成(cheng)(cheng)(cheng)功開發了倒(dao)立(li)擺、語(yu)音裝(zhuang)置、超聲波測距、大屏(ping)幕(mu)顯(xian)示、溫度采(cai)集(ji)(ji)等項目(mu)。

經過實踐(jian)探索與(yu)總結，學(xue)校將芯(xin)(xin)片設計(ji)教學(xue)過程總結為芯(xin)(xin)片定義、架(jia)構設計(ji)、芯(xin)(xin)片設計(ji)、芯(xin)(xin)片驗證(zheng)、芯(xin)(xin)片實現、芯(xin)(xin)片制造、芯(xin)(xin)片封測7個步驟，學(xue)校教師(shi)與(yu)企(qi)業工(gong)程師(shi)分工(gong)協作，使(shi)用arm的(de)IP核，根據實際需(xu)要進行(xing)定制開發，解(jie)決了集成電(dian)路設計(ji)工(gong)程學(xue)轉(zhuan)化為教學(xue)過程的(de)問(wen)題，為集成電(dian)路專業的(de)教學(xue)開展提(ti)供了思路與(yu)方案。

（電信學(xue)院 黃冠蘭(lan)/文 宣傳部 張 雷/圖）