深圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零(ling)起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研經費突破億元大關，累計(ji)科(ke)研經費總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)研平(ping)臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian)。

學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招生時(shi)將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳(xiang)見深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利(li)用區域與自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。