
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進(jin)的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度(du)的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文化(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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