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項目申請與驗收
項目申請(qing)與驗收
深(shen)圳職(zhi)業技術學院創建(jian)(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一流職業院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國家(jia)發(fa)(fa)展戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有(you)(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德樹人的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”，在(zai)國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能(neng)人才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課程(cheng)建設，開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活動，受到學生喜愛。
