深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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