深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間(jian)，學校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經費(fei)突破(po)億元大(da)關，累(lei)計科研(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實(shi)際(ji)情(qing)況對專業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong)，建有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛(ai)。