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深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校生，從最初(chu)的借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的五大校區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路(lu)，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革，實施(shi)以學生(sheng)學習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)研從零起步(bu)跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)突(tu)破億元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)(ke)研平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研實力在同類(lei)院校(xiao)(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市(shi)場辦學，每年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學院開始試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利(li)用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。