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深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)經費突破(po)億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總量(liang)達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術學院招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略，加快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)(yu)與自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)(yu)與境(jing)外(wai)合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。

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學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。