
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。

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