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學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)(nian)間，學(xue)校(xiao)科(ke)研從零(ling)起步跨越式發(fa)展，年(nian)(nian)度科(ke)研經(jing)費突破(po)億元大關，累計科(ke)研經(jing)費總(zong)量達到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依據實際(ji)情況(kuang)對(dui)專業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學(xue)院開(kai)始試(shi)行(xing)專業(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

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學校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。