
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深職院以(yi)(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引(yin)領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化育人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。