深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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