深圳職業(ye)(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開展文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及(ji)(ji)高雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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