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深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)(zhi)一，建(jian)校以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校闖出了一條中國(guo)特色(se)高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路(lu)，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)，實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。

25年間(jian)，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省(sheng)部(bu)市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依(yi)據實際情況對專業進行適當(dang)調整，并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試行專業大(da)類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區(qu)域與自身(shen)優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展做(zuo)出了(le)(le)一定的(de)貢獻。

學校圖書(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校區館、西麗湖校區館和官龍(long)山校區醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊（含(han)中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究室和學習(xi)討論室，并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任務，實施“文化(hua)育人戰略”，在(zai)國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)引領(ling)技(ji)能人才(cai)培養，大力開展文化(hua)育人課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動，受(shou)到學生喜愛。