
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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