深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生，從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業、先(xian)進制造業和現代服務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)，實施(shi)以學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)研從(cong)零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研經費突破(po)億(yi)元(yuan)大(da)關，累計科(ke)(ke)研經費總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研實(shi)力在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略，加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學步伐，充(chong)分(fen)利用區域與自(zi)身優勢，深化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)(liu)與發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強與讀(du)者互動。

學校以高度的(de)(de)(de)文化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實施文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養，大力開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。