
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動(dong),受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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