
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。